- Rassembler et analyser la documentation historique, iconographique ou archéologique disponible.
- Analyser et interpréter les résultats dans une perspective d’explication théorique.
- Recueillir les données et les traiter à l’aide d’outils scientifiques et informatiques.
- Participer à des chantiers de fouille.
- Participer à l’organisation d’expositions, de parcours de visite dans les musées et les sites.
- Concevoir des documents d’accompagnement de visites.
- Participer à la rédaction d’ouvrages d’art portant sur de vastes domaines (architecture, peinture, sculpture, arts décoratifs, objets archéologiques…) et couvrant la Préhistoire et les périodes antique, médiévale, moderne et contemporaine.
- Il est apte à se repérer dans la chronologie et la géographie du patrimoine.
- Il maîtrise et manie les concepts, à l’écrit comme à l’oral, et les méthodes propres aux Sciences Humaines, plus particulièrement à l’histoire de l’art et à l’archéologie.
- Il est capable d’analyser et de questionner un sujet, puis de développer une réflexion critique et construite.
- Il est capable d’autonomie dans le travail personnel et de participer à un travail collectif.
- Il maîtrise les outils informatiques appropriés et l’accès aux ressources documentaires, notamment celles liées aux nouvelles technologies de l’information.
- Il a une bonne maîtrise, écrite et orale, de la langue française, et d’au minimum une langue étrangère.
- Il maîtrise des savoirs faire acquis au cours de sorties de terrain, de stages recommandés et de chantiers de fouilles.
- Il a une bonne connaissance des institutions culturelles, patrimoniales et du tourisme (du public et du privé), qu’elles soient locales, nationales et internationales.
Pour toutes les UE l'étudiant peut choisir :
Attention :
Les modalités d'évaluation par UE sont affichées 1 mois après la rentrée universitaire dans le respect de la Charte du contrôle des connaissances.