Formation
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Renseignements pratiques :
Autre(s) établissement(s) délivrant le diplôme :
Stage :
Chiffres clés :
Pratique
Recherche d'une formation
Master Politiques Enfance Jeunesse
- Nature :
-
Formation diplômante
Diplôme national - Année de sortie :
- Bac + 5
- Niveau de sortie :
- Niveau I
- Ville(s) :
- Toulouse
- Durée des études :
- une année universitaire
- Accessible en :
- Formation initiale
- Formation continue + d'infos
Langues d'enseignement
FrançaisDomaines
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALESMentions
SCIENCES DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATIONSpécialités
POLITIQUE ENFANCE JEUNESSEObjectifs
La finalité de la spécialité est double, former à et par la recherche dans des secteurs très précis qui sont les champs de l’animation et de l’intervention socio-éducative. En matière de recherche l’objectif est de former à la production de savoirs (formation à la recherche, par la recherche et pour la recherche) mais également à l'analyse des pratiques sociales dans différents secteurs concernés, en développant des recherches sur ces terrains. L'objectif est de décrire, expliquer et comprendre les problématiques
éducatives et de formation contemporaines quelles soient référées à des pratiques professionnelles ou à l'analyse de processus théoriques plus généraux. Il s'agit donc de développer une attitude de réflexion critique et une invitation à se mettre dans un questionnement et une posture de recherche fondamentale et appliquée.
L’insertion professionnelle étant l’objectif à court terme de cette spécialisation, à côté des dimensions de recherche présentées ci-dessus, il s’agira pour les futurs praticiens d’acquérir une posture réflexive sur leur pratique. Analyser, concevoir, mettre en œuvre et surtout piloter la mise en œuvre et enfin évaluer sont les mots clés de la dimension professionnelle que nous visons.
En nous appuyant sur les directives développées par l’OMNAS dans le cadre de l’harmonisation des diplômes de l’animation, le titulaire de cette spécialité sera un cadre qui devra posséder les compétences nécessaires pour des missions d’étude, d’ingénierie ou de direction à l’échelle d’un territoire au sens large ou d’une structure importante dans le domaine de l’intervention socioéducative et de l’animation.
Ces fonctions ou situations professionnelles requièrent un haut niveau d’expérience et de responsabilité. Ceci implique des prérequis importants. Ces compétences lui permettent de se situer vis à vis des différents champs concernés par l’intervention socio-éducative et l’animation (développement, insertion formation, éducation populaire…) que ce soit du point de vue des valeurs, des cultures ou des modes organisationnels spécifiques. Cela nécessite également un niveau permettant de bénéficier de l’apport des connaissances de la recherche en Sciences de l’Education.
Compétence(s) visée(s)
Maitrise théorique et méthodologique qui permette le conseil en développement, l’expertise et l’aide à la prise de décision politique en animation. La capacité à piloter une équipe et à développer et gérer des réseaux professionnels au regard des besoins locaux. Ce parcours complète la filière de l'animationContrôle des connaissances
Contrôle continu.
Les évaluations se font sous forme écrite et orale pour l’ensemble des UE et à travers la soutenance d’un mémoire de fin d’étude.
Le bénéfice des composantes acquises peut être gardé sans limite de durée.
- Formation continue
- Accès en reprise d’études : Brigitte COM
Et après ?
- Poursuites d'études
- Ce master est un diplôme à finalité d'insertion directe.
L’inscription en doctorat est possible à l’issue de cette spécialité en fonction des décisions du jury d’admission au Doctorat et après accord de l’école doctorale.Pour les poursuites d'études dans d'autres établissements, vous pouvez vous renseigner auprès de la DOSI contact DOSI.
