Pratique
Recherche d'une formation
Master Psychologie du développement (Psychologie du développement : socialisation et cognition)
- Nature :
-
Formation diplômante
Diplôme national
- Ville(s) :
- Toulouse
- Durée des études :
- une année universitaire
- Accessible en :
- Formation initiale
- Formation continue
+ d'infos
Langues d'enseignement
Français
Domaines
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
Mentions
PSYCHOLOGIE
Spécialités
PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
Objectifs
L’objectif principal du parcours recherche « Psychologie du développement : socialisation et cognition » est de préparer au métier d’enseignant-chercheur et de chercheur dans des organismes nationaux et internationaux de recherche. Il est également de former des chercheurs et ingénieurs de recherche à même d’intervenir dans des entreprises, fondations et cabinets d’études dans lesquels l’enfance et le développement psychologique sont au cœur de l’activité. Il est enfin de former des psychologues (sous réserve d’avoir validé un stage professionnalisant d’une durée de 500h auprès d’un psychologue praticien référent et en conformité avec l’arrêté du 19 mai 2006) et de chercheurs capables d’avoir une expertise du développement psychologique et un regard croisé entre deux aspects fondamentaux du développement psychologique habituellement peu articulés (la socialisation et la cognition).
Ce parcours peut également être ouvert au titre de la formation continue à des psychologues du développement déjà en exercice qui souhaitent acquérir de nouvelles compétences à travers une formation à la recherche et par la recherche.
Compétence(s) visée(s)
Maîtriser les étapes d'élaboration d'une recherche scientifique et acquérir les principes, les concepts, les procédures d'élaboration et de vérification d'hypothèses, les méthodes et les éléments relatifs à la déontologie de la recherche.
Développer l'esprit de synthèse et la réflexivité quant aux apports conceptuels acquis au cours de la formation universitaire et, en particulier, lors d'un parcours en psychologie du développement.
Faire la preuve d'une capacité à resituer la thématique de recherche dans son champ disciplinaire et dans les débats scientifiques et sociaux actuels auxquels elle contribue.
Maîtriser les méthodes de communication écrite et orale à l'adresse de la communauté scientifique et/ou de partenaires extérieurs (au travers de publications, de participations à des colloques, de la rédaction de rapports d'études...).
Prendre des initiatives en vue de valoriser de nouveaux dispositifs et instruments d'investigation et d'étude dans des contextes évolutifs.
Etre capable de s'impliquer activement dans un travail d'équipe, d'assumer en responsabilité des tâches liées aux processus collectifs de la recherche, de valorisation et de diffusion de celle-ci.
Contribuer de façon originale et inventive à la construction, à la négociation, à la réalisation de projets de recherche ou d'étude fondamentale ou appliquée.
Maîtriser une langue vivante étrangère (anglais scientifique).
Contrôle des connaissances
Contrôle continu. Le mémoire et le stage feront l’objet de soutenances devant un jury composé d’enseignants-chercheurs et de praticiens. Le bénéfice des composantes acquises peut être gardé sans limitation de durée.
Les modalités d'évaluation par UE sont affichées 1 mois après la rentrée universitaire dans le respect de la Charte du contrôle des connaissances.
- Formation continue
- Accès en reprise d’études : Brigitte COM
Et après ?
- Poursuites d'études
- Doctorat de Psychologie.
Pour les poursuites d'études dans d'autres établissements, vous pouvez vous renseigner auprès de la DOSI contact DOSI.
- Débouchés professionnels
- Secteurs d’activité : Cabinet d’études et de conseil, Organismes de formation, Fondations, Entreprises avec secteur R & D en lien avec l’enfance, l’évaluation psychologique, Fonction publique hospitalière, Fonction publique territoriale, Fonction publique du Ministère de la justice (Protection Judiciaire de la Jeunesse), Institutions du secteur sanitaire et social (associatives ou lucratives).
Types d’emploi : Ingénieur de recherche, Psychologue (sous réserve d’avoir validé un stage professionnalisant d’une durée de 500h auprès d’un psychologue praticien référent et en conformité avec l’arrêté du 19 mai 2006), Formateur, Chargé d’études, Consultant