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Université Toulouse - Jean Jaurès


RUA1B0LV - Russe : préparation au niveau A1B

Accessible en Service d'Enseignement à Distance
Semestre Second semestre
Crédits ECTS 3
Volume horaire 25

Responsables

CRABERE Béatrice
DRACHEVA Diana

Pré-requis

Ce cours d’initiation a pour objectif une prise de contact avec la langue russe, écrite et parlée, et s’adresse aux débutants ayant pratiqué un premier niveau de 25 heures d’apprentissage.

Objectifs

L’approche est fonctionnelle, donnant une part importante à la progression grammaticale, du fait de la spécificité de cette langue complexe à déclinaisons. Mais la démarche s’inscrit également dans une pédagogie communicative, permettant de travailler au même niveau toutes les activités langagières (activités de compréhension écrite et orale et activités d’expression).

De nombreux faits de civilisation en liaison avec la vie courante seront également abordés.

Contenu

Langue russe- 25h

Parler de ses activités préférées, de ses loisirs (musique, cinéma…), dire où l’on habite, dire à qui, à quoi l’on pense, trouver son chemin et décrire des déplacements, faire son agenda, donner une appréciation, exprimer la présence, l’absence et la possession, écrire, téléphoner à quelqu’un, décrire des situations et des occupations au passé, exprimer le doute, l’étonnement.
(Manuel Reportage 1 , leçons 8 à 15)

Appartient à

Bibliographie

V. Kovalenko and V. Jouan-Lafont, Reportage Russe Livre 1. Paris: BELIN LITTERATURE ET REVUES, 2005

Contrôles des connaissances

Les étudiants peuvent s'inscrire en Contrôle Continu ou en Contrôle Terminal à cette UE.

RUA1B0LV

3

25

 RUSSE LANGUE VIVANTE NIVEAU A1A

Observation : oral (30%) – Consignes données dans le cours + écrit (70%)

Observation : oral (30%) – Consignes données dans le cours + écrit (70%)

   

25

Premier contact

Ecrit

1

Devoir : comp. auditive et écrite, traduction

Fr/ru

1h

70%

Écrit

Devoir : comp. auditive et écrite, traduction

1h

70%

 

 

Oral

1

Monologue

ru

5 min

30%

Oral

Monologue

5 min

30%


Je recherche d'un élément pédagogique

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