PY9X805V - Condensation et élaboration de données qualitatives

Semestre Second semestre
Crédits ECTS 3
Volume horaire total 25

Responsables

Julie Lemarié

Objectifs

Après avoir rappelé les principales catégories de données qualitatives recueillies en psychologie cognitive et en ergonomie (données d’observation, traces de l’activité, données issues de différents types d’entretien, tels que l’entretien d’explicitation, l’entretien simultané, l’entretien rétrospectif), l’enseignement s’attache à présenter les techniques permettant de condenser les données obtenues sous forme de graphe, de pattern, de matrice et d’en faire un traitement descriptif (e.g., extraction des con-naissances d’un expert), comparatif (e.g. structures d’une procédure d’un débutant et d’un expérimenté), évolutif (e.g., patterns de résolution de problème au cours d’une période d’enseignement).

Bibliographie

Sera communiquée pendant l’enseignement.

Contrôles des connaissances