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  1. Programme PEA - bourse de mobilité en Allemagne - appel à candidatures

    d'informations veuillez consulter les documents à télécharger à gauche de la page Licence Les étudiants de la filière LLCE suivront à l université de Bochum des cours de grammaire de traduction civilisation. Les étudiants de la filière LEA suivront à l université de Bochum des cours de langue allemande Programme PEA - bourse de mobilité en Allemagne - appel à candidatures

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 04/07/2023
  2. Visite de l'église de la Daurade à la lampe torche

    Lieu de RDV à préciser Gratuit pour les étudiant.es Inscription obligatoire Visite à 20h00. RDV à 19h45 devant l'église de la Daurade Rendez-vous en fin de journée à la basilique pour apporter un éclairage particulier à ce lieu emblématique et à son histoire. Il était une fois une église personnages vous déchiffrez des v ux à Notre-Dame intimes et griffonnés à la main bref vous êtes acteurs de église recouverte de mosaïques à fond d or que l on pouvait admirer sous le nom occitan de la Dorée entre 1764 et 1884 mais attention ce que vous trouvez à l heure tardive de cette visite pourrait bien vous 20h00 - RDV à 19h45 Toulouse<br/><br/>Se laisser guider à la lumière d'une lampe de poche à la nuit tombée, une église dans la Visite de l'église de la Daurade à la lampe torche

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 03/03/2025
  3. Virée à la grotte du Pech Merle #1

    techniques de chasse paléolithique ou d'apprendre à faire un feu. Une virée pensée comme un voyage vers Inscription avant le 3 avril COMPLET Départ en bus à 8h depuis l'Université du Mirail retour vers 18h30 Participation de 20 pour les personnels de l'UT2J à régler auprès du SCASC après confirmation de votre votre inscription Un repas végétarien est offert Renseignements viree.culturelle@univ-tlse2.fr Je m'inscris de 8h à 18h30 Virée à la grotte du Pech Merle #1

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 24/09/2024
  4. Virée à la grotte du Pech Merle #2

    de l'UT2J à régler auprès du SCASC après confirmation de votre inscription Un repas est offert Renseignements techniques de chasse paléolithique ou d'apprendre à faire un feu. Une virée pensée comme un voyage vers pratiques Inscription avant le 17 octobre Départ en bus à 8h depuis l'Université du Mirail retour vers 18h30 de 8h à 18h30 Virée à la grotte du Pech Merle #2

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 24/09/2024
  5. Les préjugés, un frein à la reconnaissance inter-ethnique

    Archives - A la Une Par Jacques PY Professeur en psychologie sociale à CLLE à écouter ici Les préjugés, un frein à la reconnaissance inter-ethnique

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 14/03/2025
  6. Soutenance Habilitation à Diriger des Recherches - Laurence Mullaly

    Présentiel sans jauge. Pour suivre la soutenance à distance https prismes.univ-toulouse.fr player.php Habilitation à Diriger des Recherches en études hispaniques et hispano-américaines Le mur des représentations Soutenance Habilitation à Diriger des Recherches - Laurence Mullaly

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 06/01/2022
  7. La classification sémantique à gros-grain : intérêts et limites

    Polguère A. 2011 Construction of a French Lexical Network Methodological Issues. In Proceedings of the First Darja et Sagot Benoît 2015 . Constructing a poor man s wordnet in a resource-rich world. Language Resources le moment à l'annotation des noms repose sur l'utilisation d'un jeu d'étiquettes sémantiques à gros grain Une façon de limiter le problème est de recourir à une description reposant sur des classes sémantiques Je présenterai tout d'abord une ressource dédiée à l'étude de la polysémie régulière en collaboration La classification sémantique à gros-grain : intérêts et limites

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 08/01/2018
  8. Séminaire du 28/05 reporté à une date ultérieure

    Séminaire du 28/05 reporté à une date ultérieure

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 02/06/2020
  9. Séminaire du 15/05 reporté à une date ultérieure

    enfants dans leur manière d apprendre à parler la langue tachelhit et à écrire l arabe coranique. Les enfants de ces régions sont ainsi orientés pédagogiquement à créer entre eux leur propre système d apprentissage "De la langue tachelhit à l’écriture arabe : Quand l’imaginaire des enfants oriente la propédeutique Séminaire du 15/05 reporté à une date ultérieure

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 21/04/2020
  10. A formal distributional semantics for cognitively-plausible reference acts

    suggest that a combined semantics affords a range of inferences that reconcile standard ideas of denotation individuality. I then report on a series of experiments that test the learnability of such a formalisation from raw propose a hybrid semantic formalisation drawing from set theory and distributional semantics. The set-theoretic set-theoretic aspects of this formalisation retain part of the standard notion of reference whilst its distributional to talk *about* things -- is one of the most fundamental functions of language. This function is well A formal distributional semantics for cognitively-plausible reference acts

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 02/05/2018