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UT2J
La recherche portant sur At dficoins, we believe a collaborative environment is the key a donné plus de 10000 résultats Accéder aux résultats
Polguère A. 2011 Construction of a French Lexical Network Methodological Issues. In Proceedings of the First Darja et Sagot Benoît 2015 . Constructing a poor man s wordnet in a resource-rich world. Language Resources le moment à l'annotation des noms repose sur l'utilisation d'un jeu d'étiquettes sémantiques à gros grain Une façon de limiter le problème est de recourir à une description reposant sur des classes sémantiques Je présenterai tout d'abord une ressource dédiée à l'étude de la polysémie régulière en collaboration La classification sémantique à gros-grain : intérêts et limites
Educational Sciences at the University of Oslo Norway where he is the head of the Critical Reading and presented in the seminar. Short bio Ivar Br ten is a professor of educational psychology in the Faculty of Quarterly. Ivar is a co-editor of the Handbook of Epistemic Cognition Routledge 2016 and the Handbook of document literacy tasks. The main aim of the current study was to fill this gap in the literature by designing documents to construct and communicate a coherent understanding of a topic issue or phenomenon. Few researchers Epistemic Justification in Multiple Document Literacy: A Refutation Text Intervention
construction des inégalités à l école maternelle. Replay d'une conférence qui a eu lieu à Lille en décembre 2024 vidéo Fabien Emprin Apprentissages mathématiques à l'école maternelle place du numérique et de la collaboration professionnels en contexte de jeu de faire semblant à l'école maternelle. Télécharger le support de présentation n 70 - Objets d enseignement et sujets apprenants à l école maternelle le défi de la diversité . Sébastien 2024 identique à celle de Rodez Télécharger le support de présentation Mercredi 19 mars 2025 Valérie TARTAS de conférences sur les domaines de la maternelle a eu lieu sur le site de Rodez les 4, 18 et 19 mars Mars en MATERNELLE à Rodez : retour sur les conférences !
sépultures saisonnières fréquentation des estives à l âge du Bronze dans les Pyrénées occidentales. 11h20 Mourir dans le Sud-Ouest à la Protohistoire Affiche et programme séminaire "Mourir dnas le SO à la Protohistoire"
laboratoire TRACES à Toulouse . Librairie partenaire La Géosphère L'événement sera également à suivre sur la interaction majeur entre sociétés et environnements. Face à cet espace hors norme où les temps se superposent de 19h00 à 22h00 Le grand Rift africain, à la confluence des temps
fera à partir de la présentation d un fonds d archives ou d une source d histoire économique qui a été combat définit un état à l intérieur de la société et non une activité propre à certains corps de l État connaissances et nos réflexions tout en permettant à des doctorants ou à des postdoctorants de s associer aux travaux dossiers de candidature sont à envoyer avant le 27 mai 2025 réponse le 2 juin à Emmanuel Huertas Univ. Toulouse école d été d histoire économique qui se réunira à Suse Piémont Italie les 25 26 et 27 août 2025 aura école d'été d'histoire économique (Suse 2025) - appel à candidature
Des membres de PLH participent au Festival Histoire à venir !
Vendredi 2 décembre 2022 de 14h à 17h à la BEM. La violence estudiantine à Toulouse au Moyen Age par Sophie de 14h à 17h Séminaire UIVERSITAS : "La violence estudiantine à Toulouse au Moyen Age"
à Sorbonne Séminaire à l EPHE Les Passions d Eulalie par Fernand Peloux Ce séminaire sera consacré au thème suivant de 13h à 15h Séminaire à l’EPHE : "Les Passions d’Eulalie" par Fernand Peloux
es-chercheur es doctorant es à l ensemble du personnel de la recherche mais aussi à tous les acteurs et actrices expériences et aux postures réflexives. Cet appel à contribution vise à préparer ces assises en identifiant les Consulter l'appel à contribution Envoyer votre proposition avant le 1er avril 2025 à l adresse suivante enjeux les apports de ces recherches qui peuvent être à la fois de par pour avec la société. Ces formats de souhaite se positionner comme une Univers-Cité c est-à-dire comme une actrice de et dans la société. Elle cité ? Les recherches de/par/pour/avec la société à l’Université Toulouse - Jean Jaurès / Ouvert jusqu'au Appel à contribution - Assises de la recherche 2025
