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  1. Nos BIBliothèques à l’écoute de vos Besoins d’Accès Particuliers

    difficultés pour vous déplacer Les documents viennent à vous et circulent entre les 3 bibliothèques toulousaines empêchés temporairement ainsi qu aux femmes enceintes. A vos clics Nos BIBliothèques à l’écoute de vos Besoins d’Accès Particuliers

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    • - Mis à jour le 12/10/2021
  2. PRATICE : Pratiques Ressources Accompagnement à l'usage des TICE

    PRATICE : Pratiques Ressources Accompagnement à l'usage des TICE

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    • - Mis à jour le 01/10/2024
  3. Préparation à l’agrégation interne en sciences médico-sociales

    A qui s adresse la formation A tous les enseignant.e.s du second degré qui peuvent justifier de cinq aussi à tous ceux d autres académies. Modalités des cours Les cours ont lieu en présentiel et à distanciel interne participez à des conférences thématiques animées par des spécialistes et accédez à une plateforme APOWEB inscrit précédemment à l INSPE-UT2J ou PRIMOWEB 1ère inscription à l INSPE-UT2J Aide Le Vademecum auprès de l EAFC du 23 avril au 31 mai Préinscription à l INSPE du 14 juin au 2 juillet 2024 sur ecandidat Préparation à l’agrégation interne en sciences médico-sociales

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    • - Mis à jour le 15/11/2024
  4. AXE 4 : Éduquer aux mondes à venir : didactiques, contextes

    développement durable EDD qui a succédé depuis une vingtaine d années à l éducation à l environnement est régulièrement apprentissage pertinents pour éduquer aux mondes à venir. Ainsi à partir des expertises en didactique de la géographie des sciences des éducations à et en particulier de l éducation à l environnement et au développement démarches prospectives en milieu scolaire visant à outiller les élèves pour appréhender un avenir incertain l'exploration d'approches holistiques des relations à la nature intégrant différentes perspectives disciplinaires AXE 4 : Éduquer aux mondes à venir : didactiques, contextes

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    • - Mis à jour le 02/04/2025
  5. Période de césure - Etudiant.e inscrit.e à l'INSPE en 2025

    La période de césure peut être demandée à tout moment du cursus mais la demande doit être déposée au responsable du master MEEF. L étudiant.e devra joindre à cette demande une lettre de motivation et le cas échéant accident. L'imprimé de demande de période de césure est à déposer auprès de votre secrétariat pédagogique. Période de césure - Etudiant.e inscrit.e à l'INSPE en 2025

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    • - Mis à jour le 07/05/2025
  6. Période de césure - Etudiant.e non inscrit.e à l'INSPE en 2025

    La période de césure doit être demandée à l'ouverture de la campagne d'admission et au plus tard le 1er doit être adressée par le candidat par voie postale à l'INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées Service de la Période de césure - Etudiant.e non inscrit.e à l'INSPE en 2025

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    • - Mis à jour le 07/05/2025
  7. Mehdi SAQALLI - Coordination & participation à des programmes de recherche

    la Recherche de l'Université Jean Jaurès 5 Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 1 Bureau C229 Téléphone certaines étapes du Néolithique MISTRALS-PALEOMEX 2018 Codirection avec L. Sébastien et F. Blot CASTAGNE Cartographie des Territoires en Antagonisme Environnemental 2018-2019 Direction FEZOAD2 Formalisation et Evaluation occupation du territoire par Zonage du bassin de l Oyapock A Dires d Acteurs ZADA . OHM Oyapock Guyane française publique dans le Ferlo Sénégal approche par un Zonage à Dires d Acteurs. 2017 Direction DRIIHM FEZOADA Observatoire Mehdi SAQALLI - Coordination & participation à des programmes de recherche

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    • - Mis à jour le 03/11/2021
  8. Frédérique Blot - Participation à colloques, journées d’étude, workshop, séminaires

    des sciences de l'espace au GEOPOINT 2018 à Avignon. 24 mai 2018 co-organisation et animation d un atelier Dynafor INRA Toulouse. 13 et 17 décembre 2018 présentation avec A. Peltier sur le thème Les inégalités environnementales 14-15 juin 2018 position de débat et participation avec Didier Soto Université Lyon 3 à un atelier débat grille d'analyse à partir d'extraits de textes de Murray Bookchin et essai d'application à nos terrains de communication à la journée de l AGF. Thème de communication De la zona del silencio à la Reserva de Biosfera Frédérique Blot - Participation à colloques, journées d’étude, workshop, séminaires

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    • - Mis à jour le 03/11/2021
  9. Publications dans des revues à comité de lecture

    Seim A. Abel-Schaad D. Alba-Sánchez F. Bj rkman L. Brauer A. Brown A. Czerwi ski S. Ejarque A. Filoc Kjellstr m E. Poska A. Wagner S. Gaillard M.-J. Trondman A.-K. Mauri A. Davis B. A. S. Kaplan J. O. Birks Mazier F. Nielsen A.-B. Poska A. Sugita S. Theuerkauf M. Woodbridge J. Azuara J. Feurdean A. Grindean R. Lebreton Nory kiewicz A. Novenko E. Obremska M. Pedziszewska A. Pérez-Díaz S. Piovesan G. Pluskowski A. Pokorn P Nielsen A.B. Sugita S. Trondman A.-K. and Leydet M. 2018 Europe s lost forests a pollen-based synthesis for Publications dans des revues à comité de lecture

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    • - Mis à jour le 16/02/2022
  10. Le dispositif d'aide à la réussite : Information, accueil, accompagnement

    Aide à la réussite méthodologiques aux nouveaux les aident à organiser leur emploi du temps à connaître les ressources documentaires A l'université de Toulouse II - Le Mirail vous trouverez un ensemble de dispositifs et de services dont dont la vocation est de contribuer à la réussite de votre projet universitaire en vous proposant de vous et associatives services de l'établissement... . A la DOSI des journées et des ateliers thématiques des web vous donnant accès aux informations relatives à la vie de l'établissement les formations L M et D Le dispositif d'aide à la réussite : Information, accueil, accompagnement

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    • - Mis à jour le 11/09/2013