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École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole Route de Narbonne 31326 CASTANET-TOLOSAN le grade de docteur de l'université en sciences de l'éducation et de la formation Titre de la thèse Transformation transformation de l'activité lors de leurs prises de décision notamment un éventail d'émotions variées de la confiance Transformation de l'activité d'apprenants de l'enseignement professionnel en situation de presque accident Transformation de l activité d apprenants de l enseignement professionnel en situation de presque accident l'intersection de la psychophénoménologie de Vermersch Vermersch 2012 Depraz et al. 2011 et de l'entretien Transformation de l'activité d'apprenants de l'enseignement professionnel en situation de presque accident Soutenance de thèse de Sylviane Lopez
Université Toulouse Jean Jaurès Salle D31 - Maison de la Recherche en scène de Léonora Miano d Éva Doumbia et de Penda Diouf que nous étudions est en effet de remettre organisent en fonction de leurs conditions d existence de leurs intérêts et des questions de classe. Les autrices envisagent de fait l identité en dehors de toute essentialisation travaillent l hybridation de différentes sociétés racontée à partir de points de vue situés et critiques aux personnages de héros et d héroïnes qui Directrice de thèse Universite Toulouse - Jean Jaure s M. Renaud BRET-VITOZ Co-directeur de thèse Sorbonne Soutenance de thèse de Chloé Dubost
Honoré de Balzac de Manette Salomon de Jules et Edmond de Goncourt de L uvre d Émile Zola de The Tragic dans le genre de la fiction de l artiste. Le modèle se présente comme un prolongement de l inspiration conditions de vie des modèles de l époque pour rendre plus visibles les réalités sociologiques de leur existence du jury Stéphanie Champeau Maîtresse de conférences Université de Rouen Pierre-Jean Dufief Professeur Toulouse-Jean Jaurès Directeur de thèse Fiona Mcintosh-Varjabedian Professeure Université de Lille Résumé Cette thèse A partir de 14h00 Soutenance de thèse de Sarah Conil
Jean Jaurès Universidad Distrital Francisco José de Caldas Visioconférence processus de recherche-création narrative pour proposer des clés de compréhension sur le corps de l'enseignant profession afin de se les remémorer et les récupérer au travers de la construction de trames narratives José de Caldas Harold Andrés Castaneda Pena Professeur Universidad Districal Francisco José de Caldas Districal Francisco José de Caldas Isabelle Reck Professeure Université de Strasbourg Résumé En étudiant Corps de l enseignant nous observons que sa production académique est naissante dans le domaine de l éducation A partir de 15h00 Soutenance de thèse de Raimundo Villalba Labrador
Université de Cergy -Pontoise Salle de thèses Bâtiment Chênes 2 33 Boulevard du Port 95011 Cergy-Pontoise point de vue de l enseignement du français les significations et les enjeux de l inscription de la notion partir de discours enseignants de pratiques de classe et d analyses de manuels et d éditions scolaires une synthèse de l évolution des humanités et de l humanisme en lien avec les conceptions de la lecture observations de terrain pour repérer les points de convergence et d éventuels besoins de formation à partir II Jean Jaurès Pierre Moinard Maître de conférences - Université de Poitiers Résumé des travaux La notion A partir de 14h00 L'enseignement des humanités dans le cours de français au XXIe siècle : place, enjeux, modalités Soutenance de thèse de Cécile Couteaux
Études Artistiques de l'Université du District Francisco José de Caldas dans sa Ligne de Recherche d'Études performative de Catarsear peut-elle contribuer au traitement de l'expérience d'abus et de violence dans solutions internes. L'objectif de cette recherche est celui de la Recherche de Création en dialogue avec les présentes dans l'expérience de l'enfance de la chercheuse 1980-1990 . De même les communautés qui ont défini l'expérience de l'atelier a été analysée à l'aide de l'outil MRS Modes de Relation Sentiente proposé La Performance, una ruta de Investigación Creación para habitar la Escuela desde las Intersensibilidades Intersensibilidades performativas de niñas y niños Soutenance de thèse de Sandra Suarez
Université Toulouse Jean Jaurès Maison de la recherche - salle D29 Université de Leipzig Directeur de thèse Julien GARDE Maître de conférences Co-directeur de thèse Résumé répertoire de lieder et de musique de chambre et Anton Bruckner 1824-1896 organiste et compositeur de musique harmoniques de Nicolas Meeùs de l autre un graphique inédit qualifié de Tonnetz polyvalent permettant de tracer rythmique à des fins de caractérisation formelle et de rééquilibrage à grande échelle de la périodicité. Maîtresse de conférences Université Paris-Sorbonne Examinatrice Céline CARENCO Maîtresse de conférences A partir de 14h00 Correspondances entre les œuvres symphoniques de Franz Schubert et celles d'Anton Bruckner Soutenance de thèse de Thierry Dubau
Université Toulouse Jean Jaurès Maison de la recherche - salle D31 aspiration commune un invariant qui de termine leurs orientations le de sir de domination. E tre le premier ultime de l ambitieux et de l homme viril. Notre hypothe se premie re est que l imaginaire de la virilite imaginaire commun nai t de cette rencontre entre deux mode les de domination sociale. L enjeu de cette the se est M. Guy LARROUX Directeur de the se Mme Ve ronique CNOCKAERT Co-directrice de the se M. Philippe DUFOUR serait a la fois le sie cle du triomphe de la virilite et celui de l ambition la maladie la plus ordinaire A partir de 14h00 La virilité de l'ambition et l'ambition de la virilité à la fin du XIXe siècle français (Zola, Daudet Soutenance de thèse de Marion Caudebec
hybride en présentiel Universidad Distrital de Bogota Aduanilla de Paiba Cra. 32 12-70 Bogota Colombie et Soutenance de thèse de Oscar Daniel Pinzon
Université Toulouse Jean Jaurès Maison de la recherche - salle D29 criminel à l instar de celles de Cesare Lombroso. Les théories se multiplient pour tenter de circonscrire cette paradigmatique le passage de la culture textuelle à celle de l'image. La notion traditionnelle de roman noir sera passionné les contemporains à l ère de la littérature industrielle l essor de la rubrique fait-divers dans les Bordeaux-Montaigne rapporteure Natacha Levet Maîtresse de conférences Université Limoges Examinatrice Guy Larroux avant ces origines en mettant l'accent sur les textes de Zola Maupassant et Mirbeau textes ancrés dans une A partir de 14h00 du roman noir: le récit naturaliste et fantastique de la fin du XIXe siècle. Zola, Maupassant et Mirbeau Soutenance de thèse de Marion Gonzalez
