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  1. Le commun à l’épreuve des conflits armés

    part importante de ses réflexions à ces processus à leurs acteurs et à ce qui les meut. Un autre point nécessaire à une dynamique conflictuelle elle l est tout autant dans les processus de retour à la paix civile religieux ou politique dans ces dynamiques. Le passage à l acte la bascule d individus et parfois de communautés monde de la communauté de vie de culture de pratiques à laquelle les individus ou les groupes appartiennent menacé cela peut justifier le recours aux armes et à la violence. Certaines figures incarnant la communauté Le commun à l’épreuve des conflits armés

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    • - Mis à jour le 11/09/2023
  2. La préparation à l'agrégation externe d'anglais

    plus de la préparation à l Agrégation à l UT2J Une équipe enseignante riche Grâce à la richesse des laboratoires à l Agrégation externe d anglais ouverte à tous les étudiants ayant validé un Master 2. Les informations mercredi 3 septembre 2025 à 8h20. Les cours se déroulent de début septembre à fin février. Ils ont lieu Mis à jour le 10 07 2025 Le DEMA Département des Etudes du Monde Anglophone propose une préparation à temps libre pour travailler en autonomie ou aller à la bibliothèque. Ces cours couvrent tant les épreuves La préparation à l'agrégation externe d'anglais

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    • - Mis à jour le 11/07/2025
  3. S'inscrire à l'INSPE en MASTER MEEF

    s'il s'agit de ma première inscription à l'UT2J Se connecter à PRIMO.WEB identifiants si vous avez candidaté si j'ai déjà été inscrit e précédemment à l'UT2J Se connecter à APO.WEB identifiants n étudiant de l'UT2J soient transmises à l'Université de Toulouse permettant ainsi la création ou la mise à jour de votre compte d'étudiant e à retirer au secrétariat pédagogique L'ENT servira par ailleurs tout au long de l'année à accéder accéder à des services et informations pratiques pour vos études et la vie étudiante. Se connecter à l'ENT S'inscrire à l'INSPE en MASTER MEEF

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    • - Mis à jour le 16/07/2025
  4. Candidature à la Préparation aux concours externes

    si inscrit.e précédemment à l'INSPE UT2J ou sur PRIMOWEB 1ère inscription à l'INSPE UT2J en débutant par Apprentissage - RSA - CPF - Demandeurs d'emploi inscrits à France Travail... Procédure distincte https www.univ-tlse2 formation continue Du 27 août au 12 septembre 2025 à 11 h 00 UNIQUEMENT APOWEB sera suspendue entre le ligne et un délai de 24 h pour l'ouverture de l'accès à l'ENT l'étudiant.e dépose sur PJWEB les pièces justificatives justificatives listées sur la fiche d'inscription obtenue à l'issue de l'inscription en ligne jusqu'au 1er octobre Candidature à la Préparation aux concours externes

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    • - Mis à jour le 11/07/2025
  5. Variabilité des pratiques professionnelles des conseillers/référents RSA. Le rôle de la représentation de l’employabilité, du sentiment de reconnaissance et des conflits de rôles et de valeurs perçus. <br/>Gohin, A. (2023)

    insertion a la particularité de se situer à la croisée de logiques gestionnaires qui visent à réduire le thèse vise à décrire et à rendre compte de la variabilité des pratiques professionnelles à travers l orientation exploratoire et une étude extensive. L étude qualitative a été menée par entretiens semi-directifs auprès de questionnaire auprès de 211 conseillers référents RSA nous a permis de montrer que les conseillers référents RSA nationale et départementale les dispositifs d aide à l insertion se multiplient et se succèdent. Cette conflits de rôles et de valeurs perçus. <br/>Gohin, A. (2023)

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 16/12/2024
  6. Les réalités du travail des aides-soignant.es en EHPAD : compromis entre une prise en charge de qualité et une santé à préserver, émergence du concept de charge éthique. (titre provisoire)<br/> Le Chêne, Y.

    entre une prise en charge de qualité et une santé à préserver, émergence du concept de charge éthique

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 20/12/2024
  7. Trajectoire scolaire et sens de l’orientation des collégien(ne)s orienté(e)s vers le Dispositif d’Initiation aux Métiers en Alternance (DIMA) : entre expérience scolaire et rapport à l’avenir. <br/>Bouzignac, V. (2015)

    the heart of social spaces. DIMA enables a large majority of teenagers to reconnect with a coherent self-image have built a positive representation of DIMA and this orientation generates strong adhesion and a high satisfaction trajectory and orientation meaning of middle school students oriented to a work-based learning program DIMA to the future. The objective of this thesis is to analyse the influence of the meaning attributed to school active socialization model of Philippe Malrieu 2003 . The population consists of 416 middle school students Alternance (DIMA) : entre expérience scolaire et rapport à l’avenir. <br/>Bouzignac, V. (2015)

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 05/10/2019
  8. Soutenance de Thèse de <font color="#F1C40F">Jihène Béji</font> aura lieu le 23 septembre 24 A 14h en salle D29 sous la direction de <font color="#F1C40F">Isabelle Serça</font>

    d’Emil Cioran. Omniprésente, la négation participe à la création du texte s’insinuant dans ses structures toutes deux particulières d’un esprit lucide face à l’absurde. color="#F1C40F">Jihène Béji</font> aura lieu le 23 septembre 24 A 14h en salle D29 sous la direction de <font co

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 12/07/2024
  9. Mind(ing) The Renaissance Stage

    dramaturgiques une erreur pratique qui renvoie à des questions plus vastes à la fois matérielles et métaphysiques pourrait également être lié à des actes et des gestes délibérément corporels destinés à rappeler aux acteurs sociales et politiques ou à introduire de nouvelles tactiques dramatiques destinées à façonner la pensée et ur de l attention portée à la scène qu'elles prennent forme rhétoriquement ou à travers l'utilisation matérielle webinaire Organisatrices Heather Hirschfeld University of Tennessee-Marco Institute Nathalie Rivere de Carles Department of English University of Tennessee Knoxville Marco Institute for Medieval and Renaissance

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 29/02/2024
  10. Politique de protection des données à caractère personnel à destination des étudiant·e·s et des candidat·e·s

    Jean Jaurès a désigné un délégué à la protection des données. Les coordonnées du délégué à la protection 2016 relatif à la protection des personnes physiques à l égard du traitement de données à caractère personnel de données à caractère personnel l'Université Toulouse - Jean Jaurès s engage à en notifier à la CNIL dans cette dernière. La présente politique a pour objet de satisfaire à l obligation d information de l'Université personnel a vocation à s appliquer dans le cadre de la mise en place des différents traitements de données Politique de protection des données à caractère personnel à destination des étudiant·e·s et des candidat·e·s

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 07/10/2024