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De Outremer a Castilla: textos y manuscritos entre los siglos XIII y XIV
participent à cette soirée MENTION 1er degré Professorat des écoles - de 18h45 à 19h15 et de 19h15 à 19h45 - de 18h45 à 19h15 - Lien visioconférence Lettres Modernes - de 18h45 à 19h15 et de 19h15 à 19h45 - Lien visioconférence à venir Sciences et Techniques Médico-Sociales - de 18h45 à 19h15 et de 19h15 à 19h45 - Lien Histoire-Géographie - de 18h45 à 19h15 - Lien visioconférence Lettres - de 18h45 à 19h15 et de 19h15 à 19h45 - Lien visioconférence - de 18h45 à 19h15 - Lien visioconférence Biotechnologie - de 18h45 à 19h15 et de 19h15 à 19h45 - Lien trouver la formation qui vous correspond ? Participez à la Soirée virtuelle des masters pour explorer depuis virtuelle des masters - jeudi 6 mars 2025 de 18h à 20h
BUlle à l'entrée de la BU centrale Bonjour à toutes et à tous Nous vous invitons au prochain séminaire du CEPEL qui aura lieu ce mercredi mercredi 12 mars à 16h30 à la BUlle et sera animé par Aurélie Pistono. Titre Disfluences et monitorage verbal individus produisent environ 16 000 mots par jour à un rythme de 2 à 3 mots par seconde généralement sans effort d'anticiper les difficultés à venir ou de moduler l impression donnée à son auditoire. Dans ce séminaire intérêt commun l’étude de la langue. Créé en 1999 à Toulouse, il se donne pour objectif de faire connaître aux disciplines des Sciences du Langage. Destinés à tous les curieux – amateurs comme spécialistes de toujours accessibles et détendus. C’est pourquoi, à la suite de la présentation une discussion est proposée quand le contrôle facilite... ou perturbe la fluence (A. Pistono)
ouvrage Académie des jeux floraux 700 ans de poésie à Toulouse Organisé par Léo Huart étudiant M2 Littératures Il y a plus de 700 ans, sept Toulousains amoureux de poésie formèrent, avec l’appui des capitouls, le Capitole, l’Académie remet ses prix et ses fleurs à des poètes de langue française et occitane du monde célébrait le septième centenaire des Jeux floraux à Toulouse. Amateurs de poésie ou désireux d’en apprendre [CLAP] Rencontre avec Philippe Dazet-Brun mardi 12/03 à 12H45
Puis la réflexion s ouvre à des pédagogues de l Europe entière qui se consacrent à l enseignement des studia du livre imprimé dans les pratiques pédagogiques à la Renaissance. Il scrute également la persistance élèves et étudiants. La première partie mène l enquête à partir des fonds précieux de la Bibliothèque Humaniste Cordier et Juan Vivès ils permettent de réfléchir à la place de l oral scriptural dans la pédagogie humaniste Vient de paraître : A l'école des humanistes. Pédagogies de la Renaissance, entre masnuscrit et imprimé
Conférences à Cahors redécouvrez Babar à travers la musique et l histoire Dans le cadre d un partenariat d autres uvres. En écho à ces interventions les participants seront invités à suivre un parcours visuel plongeront dans l univers de Babar le petit éléphant à travers deux conférences complémentaires . L histoire Brunhoff 1931 Frédéric MAIZIERES Maître de conférences à l INSPE de Toulouse Occitanie-Pyrénées et chercheur affectifs mobilisés par les auditeurs confrontés à une uvre musicale et des applications avec l uvre de 14h à 17h Redécouvrez Babar à travers la musique et l’histoire - Site de Cahors
réflexion. A partir de considérations théoriques sur l écriture comme intrinsèquement liée à la réflexivité auteur est alternativement scripteur et lecteur et à ces deux rôles fondamentaux il faut sans doute en réflexivité nous explorerons un corpus d écrits d élèves à partir de leurs ratures et tenterons de montrer l réflexivité : investigations de corpus manuscrits à partir des ratures scripturales
fiabilité les études montrent que 15 à 30 des utilisateurs n arriveraient pas à utiliser une ICO. Parmi les différents de fiabilité nous nous intéressons à un élément peu étudié jusqu à présent l apprentissage humain. En améliorés. Mes recherches visent donc à améliorer l entraînement à l usage des ICO afin que les utilisateurs l apprentissage des ICO grâce à la conception d un modèle cognitif. A partir de ce modèle il s agira cerveau-ordinateur ICO sont des technologies permettant à l utilisateur de contrôler une application par le Interfaces Cerveau-Ordinateur : Apprendre à s’en servir, s’en servir pour apprendre
entre autres Delais-Roussarie Turco à par. Di Cristo 2016 . 1 a. Are you making PASta or FISH b. Are élaborée pour analyser la prosodie associée à des énoncés comparables à ceux sous 2 . Nous montrerons que les auxquelles s ajoutent aussi comme sous 1c les questions à liste ouverte cf. entre autres Merteens 2017 ii les making pasta or FISH c. Are you making PASta or FISH 2 a. L année prochaine mes voisins veulent faire un grand différencier ces différentes constructions et se situent à l interface entre syntaxe sémantique pragmatique et Les constructions avec disjonction à l'interface entre intonation, syntaxe et sémantique
Ce projet a été sélectionné pour un financement de l Etat ANR dans le cadre de l appel eFRAN3 du Ministère Physique-Chimie et de SVT. L enjeu est d acculturer les élèves à la pratique du débat de développer leurs compétences esprit critique dans une perspective d éducation à la citoyenneté. L expérimentation sera menée dans s’intéressant au développement de l’esprit critique et à l’argumentation. Appel à candidatures pour post-docs CLLE sur projet AREN-DIA
