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  1. Séminaire Octogone-Lordat : Focus sur des travaux de recherche à l’Institut Supérieur d’Orthophonie (Beyrouth, Liban)

    bilingue. Ce séminaire est consacré à la présentation de recherches en cours à l'ISO. Programme du séminaire Selon certains auteurs ceux exposés à plusieurs langues seraient plus à risque de développer un bégaiement littérature scientifique s intéresse à la narration le récit étant prédictif à long terme des capacités langagières développementales relatives à la macrostructure narrative en production et en compréhension à travers la passation Supérieur d'Orthophonie de l'Université Saint-Joseph à Beyrouth dans le cadre d'une convention recherche Octogone-Lordat : Focus sur des travaux de recherche à l’Institut Supérieur d’Orthophonie (Beyrouth, Liban)

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 23/08/2021
  2. [CLLE] Comment enseigner la grammaire avec La Grande grammaire du français (A. Abeillé)

    Abeillé de l'Université Paris-Cité LLF. Elle parlera à l'invitation du groupe DILIFOR de Comment enseigner grammaire du français. Le séminaire aura de lieu de 14h à 16h en salle E 412. Vous trouverez également les annonces la grammaire avec La Grande grammaire du français (A. Abeillé)

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 10/10/2024
  3. [CEPEL] De la "grammaire" du jeu vidéo : des games studies à la linguisitque, Mathieu Goux

    BUlle à l'entrée de la BU centrale intérêt commun l étude de la langue. Créé en 1999 à Toulouse il se donne pour objectif de faire connaître langage pour n'en citer que quelques-unes . Destinés à tous les curieux amateurs comme spécialistes de la toujours accessibles et détendus. C est pourquoi à la suite de la présentation du chercheur invité et De la "grammaire" du jeu vidéo : des games studies à la linguisitque, Mathieu Goux

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 08/02/2022
  4. Réunion d’information Mineure Didactique du FLE & DU Préparation à l’enseignement du FLE

    information Mineure Didactique du FLE DU Préparation à l enseignement du FLE vendredi 30 avril 13H-14H. Les d’information Mineure Didactique du FLE & DU Préparation à l’enseignement du FLE

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 14/04/2021
  5. Séminaire LNPL, Mélanie JUCLA, "Fluence et disfluences en discours : du neurodéveloppement à la neurodégénérescence"

    séquelle des troubles neurodéveloppementaux du langage à l âge adulte. Ainsi au sein d une population âgée dans leurs variantes typiques ou atypiques ce projet a pour objectif 1 de caractériser la nature des disfluences à 14h et disfluences en discours : du neurodéveloppement à la neurodégénérescence"

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 21/04/2022
  6. Séminaire SOLIDAMIN : "Collecte et solidarités, de la paroisse à l’échelle internationale"

    XVIIe-XVIIIe siècle Collecte et solidarités de la paroisse à l échelle internationale Raphaël Tourtet Université de 10h à 12h SOLIDAMIN : "Collecte et solidarités, de la paroisse à l’échelle internationale"

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 16/11/2022
  7. [CEPEL] Revitaliser la langue sifflée des bergers d’Aas, ou comment je me suis disputée... (A. Marczyk)

    BUlle à l'entrée de la BU centrale intérêt commun l étude de la langue. Créé en 1999 à Toulouse le CEPEL se donne pour objectif de faire aux disciplines des Sciences du Langage. Destinés à tous les curieux ces séminaires bien que sérieux se toujours accessibles et détendus. C est pourquoi à la suite de la présentation la discussion se poursuit revitalisation de la langue sifflée des bergers d’Aas. À partir d’exemples très concrets, elle interroge ce bergers d’Aas, ou comment je me suis disputée... (A. Marczyk)

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/03/2026
  8. Visite au musée de l’école à Saint-Clar dans le Gers

    Musée de l'école à Saint-Clar Lacrampe leur a conté l école gersoise du temps de Jules Ferry. Ils ont pu aussi voir à quoi ressemblait étudiants M2 du site d Auch la visite du Musée de l'École a confirmé l idée que la pédagogie est en constante débats et de réformes successives. Cela nous oblige à être des praticiens réflexifs capables de justifier pu réaliser une dictée du certificat d étude il y a eu beaucoup de 10 10 Retour sur la visite au musée de l’école à Saint-Clar dans le Gers avec les étudiant·es du master MEEF Visite au musée de l’école à Saint-Clar dans le Gers

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 24/11/2025
  9. Séminaire de l'Axe ENVIES - "Cartographie sensible des relations entre les habitant·es et les arbres à Toulouse"

    des relations entre les habitant es et les arbres à Toulouse Séminaire organisé par l'Axe ENVIES Contacts des relations entre les habitant·es et les arbres à Toulouse"

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 27/05/2026
  10. Soirée InCOGnu "Du rythme dans la parole?" A.-F. Gindre (Docteure en sciences du langage, LNPL)

    Pourrait-on alors utiliser le rythme pour donner de l élan à la parole lorsque celle-ci manque de fluidité Au cours rythmique de la parole est un élément nécessaire à la communication et comment le rythme sous toutes Soirée InCOGnu "Du rythme dans la parole?" A.-F. Gindre (Docteure en sciences du langage, LNPL)

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 12/07/2025