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participent à cette soirée MENTION 1er degré Professorat des écoles - de 18h45 à 19h15 et de 19h15 à 19h45 - de 18h45 à 19h15 - Lien visioconférence Lettres Modernes - de 18h45 à 19h15 et de 19h15 à 19h45 - Lien visioconférence à venir Sciences et Techniques Médico-Sociales - de 18h45 à 19h15 et de 19h15 à 19h45 - Lien Histoire-Géographie - de 18h45 à 19h15 - Lien visioconférence Lettres - de 18h45 à 19h15 et de 19h15 à 19h45 - Lien visioconférence - de 18h45 à 19h15 - Lien visioconférence Biotechnologie - de 18h45 à 19h15 et de 19h15 à 19h45 - Lien correspond ? Participez à la Soirée virtuelle des masters pour explorer depuis chez vous l'offre de formation de virtuelle des masters - jeudi 6 mars 2025 de 18h à 20h
BUlle à l'entrée de la BU centrale Bonjour à toutes et à tous Nous vous invitons au prochain séminaire du CEPEL qui aura lieu ce mercredi mercredi 12 mars à 16h30 à la BUlle et sera animé par Aurélie Pistono. Titre Disfluences et monitorage verbal individus produisent environ 16 000 mots par jour à un rythme de 2 à 3 mots par seconde généralement sans effort d'anticiper les difficultés à venir ou de moduler l impression donnée à son auditoire. Dans ce séminaire intérêt commun l’étude de la langue. Créé en 1999 à Toulouse, il se donne pour objectif de faire connaître aux disciplines des Sciences du Langage. Destinés à tous les curieux – amateurs comme spécialistes de toujours accessibles et détendus. C’est pourquoi, à la suite de la présentation une discussion est proposée quand le contrôle facilite... ou perturbe la fluence (A. Pistono)
Puis la réflexion s ouvre à des pédagogues de l Europe entière qui se consacrent à l enseignement des studia du livre imprimé dans les pratiques pédagogiques à la Renaissance. Il scrute également la persistance élèves et étudiants. La première partie mène l enquête à partir des fonds précieux de la Bibliothèque Humaniste Cordier et Juan Vivès ils permettent de réfléchir à la place de l oral scriptural dans la pédagogie humaniste Vient de paraître : A l'école des humanistes. Pédagogies de la Renaissance, entre masnuscrit et imprimé
réflexion. A partir de considérations théoriques sur l écriture comme intrinsèquement liée à la réflexivité auteur est alternativement scripteur et lecteur et à ces deux rôles fondamentaux il faut sans doute en réflexivité nous explorerons un corpus d écrits d élèves à partir de leurs ratures et tenterons de montrer l réflexivité : investigations de corpus manuscrits à partir des ratures scripturales
l apprentissage des ICO grâce à la conception d un modèle cognitif. A partir de ce modèle il s agira fiabilité les études montrent que 15 à 30 des utilisateurs n arriveraient pas à utiliser une ICO. Parmi les différents de fiabilité nous nous intéressons à un élément peu étudié jusqu à présent l apprentissage humain. En améliorés. Mes recherches visent donc à améliorer l entraînement à l usage des ICO afin que les utilisateurs impact de cette acceptabilité sur l apprentissage . A partir de ces modèles de l apprentissage il sera possible Interfaces Cerveau-Ordinateur : Apprendre à s’en servir, s’en servir pour apprendre
Delais-Roussarie Turco à par. Di Cristo 2016 . 1 a. Are you making PASta or FISH b. Are you making pasta or E. Turco G. à par. . Intonation of alternative constructions in French what is crucial to interpret an or FISH c. Are you making PASta or FISH 2 a. L année prochaine mes voisins veulent faire un grand voyage élaborée pour analyser la prosodie associée à des énoncés comparables à ceux sous 2 . Nous montrerons que les an utterance as a question. In Romance Languages and Linguistic Theory 2016. Selected papers from 'Going Les constructions avec disjonction à l'interface entre intonation, syntaxe et sémantique
Ce projet a été sélectionné pour un financement de l Etat ANR dans le cadre de l appel eFRAN3 du Ministère Physique-Chimie et de SVT. L enjeu est d acculturer les élèves à la pratique du débat de développer leurs compétences esprit critique dans une perspective d éducation à la citoyenneté. L expérimentation sera menée dans Champagne-Ardenne CEREP et le CNRS CLLE . Le lien pour cette offre concerne le recrutement fait au CLLE. Trois recrutements s’intéressant au développement de l’esprit critique et à l’argumentation. Appel à candidatures pour post-docs CLLE sur projet AREN-DIA
M. Oostdijk N. Storrer A. et van den Heuvel H. ed. Special Issue of Journal of Language Technology and Yasseri T. Rung A. Kornai A. Kertész J. 2011 June 15 . Characterization and prediction of Wikipedia edit Analysis and Visualization of Controversies in Wikipedia Articles. Proceedings of The International Symposium annotating corpora of computer-mediated discourse Issues and Challenges at the Interface of Corpus and Computational d une annotation par les foules crowdsourcing qui a été réalisée avec l aide de Roxane Bois. Références ligne. Un cadre de pragmatique de corpus appliqué à Wikipédia
BUlle à l'entrée de la BUC et en hybride. Participer à la réunion Zoom https univ-tlse2.zoom.us j 98381415350 De la "grammaire" du jeu vidéo : des game studies à la linguistique
Le Mercredi 28 février 2024 de 16h à 18h en Salle Orange BU Migrer à Perpignan aux XVII-XVIlle siècles de 16h à 18h Séminaire d'histoire sociale de l'économie : "Migrer à Perpignan aux XVII-XVIlle siècles. Mobilité géographique
