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  1. Préparation à l’agrégation interne en sciences médico-sociales

    A qui s adresse la formation A tous les enseignant.e.s du second degré qui peuvent justifier de cinq aussi à tous ceux d autres académies. Modalités des cours Les cours ont lieu en présentiel et à distanciel interne participez à des conférences thématiques animées par des spécialistes et accédez à une plateforme APOWEB inscrit précédemment à l INSPE-UT2J ou PRIMOWEB 1ère inscription à l INSPE-UT2J Aide Le Vademecum ressources numériques de la BU Accompagnement par des experts agrégé.e.s Bénéficiez de l'expérience d'intervenant Préparation à l’agrégation interne en sciences médico-sociales

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    • - Mis à jour le 15/11/2024
  2. AXE 4 : Éduquer aux mondes à venir : didactiques, contextes

    développement durable EDD qui a succédé depuis une vingtaine d années à l éducation à l environnement est régulièrement apprentissage pertinents pour éduquer aux mondes à venir. Ainsi à partir des expertises en didactique de la géographie des sciences des éducations à et en particulier de l éducation à l environnement et au développement démarches prospectives en milieu scolaire visant à outiller les élèves pour appréhender un avenir incertain l'exploration d'approches holistiques des relations à la nature intégrant différentes perspectives disciplinaires AXE 4 : Éduquer aux mondes à venir : didactiques, contextes

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    • - Mis à jour le 02/04/2025
  3. Période de césure - Etudiant.e inscrit.e à l'INSPE en 2025

    La période de césure peut être demandée à tout moment du cursus mais la demande doit être déposée au responsable du master MEEF. L étudiant.e devra joindre à cette demande une lettre de motivation et le cas échéant accident. L'imprimé de demande de période de césure est à déposer auprès de votre secrétariat pédagogique. Période de césure - Etudiant.e inscrit.e à l'INSPE en 2025

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    • - Mis à jour le 07/05/2025
  4. Période de césure - Etudiant.e non inscrit.e à l'INSPE en 2025

    La période de césure doit être demandée à l'ouverture de la campagne d'admission et au plus tard le 1er doit être adressée par le candidat par voie postale à l'INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées Service de la Période de césure - Etudiant.e non inscrit.e à l'INSPE en 2025

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    • - Mis à jour le 07/05/2025
  5. Mehdi SAQALLI - Coordination & participation à des programmes de recherche

    la Recherche de l'Université Jean Jaurès 5 Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 1 Bureau C229 Téléphone occupation du territoire par Zonage du bassin de l Oyapock A Dires d Acteurs ZADA . OHM Oyapock Guyane française publique dans le Ferlo Sénégal approche par un Zonage à Dires d Acteurs. 2017 Direction DRIIHM FEZOADA Observatoire occupation du territoire par Zonage du bassin de l Oyapock A Dires d Acteurs 2017-2021 Codirection avec M. Paegelow Scenarios-based Hypotheses and Multi-Agent Modeling of Ecuadorian Amazon Modélisation rétroprospective des Mehdi SAQALLI - Coordination & participation à des programmes de recherche

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    • - Mis à jour le 03/11/2021
  6. Frédérique Blot - Participation à colloques, journées d’étude, workshop, séminaires

    présentation avec A. Peltier sur le thème Les inégalités environnementales face aux risques liés à l'eau au Chili grille d'analyse à partir d'extraits de textes de Murray Bookchin et essai d'application à nos terrains de septembre 2017 communication sur le thème For a relational approach of sciences-societies-environment interactions illustration of sustainable development ambiguity through water management. The example of the Sivens conflict conflict . Workshop of the RISC consortium INUC GEODE University of Luxembourg Université de Marseille Frédérique Blot - Participation à colloques, journées d’étude, workshop, séminaires

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    • - Mis à jour le 03/11/2021
  7. Diplôme d'Université Psychocriminologie : de la clinique à l'interdisciplinarité

    formation continue des professionnels confrontés à la nécessité de renouveler leurs connaissances et exigences de l'arre te du 5 de cembre 2022 relatif aux experts judiciaires en psychologie légale G.6.1. Victimologie problématiques de violences notamment criminelles à partir des différents apports de la criminologie de criminelles de développer des compétences visant à mieux appréhender les dynamiques violentes criminelles problématiques de violences notamment criminelles à partir des différents apports de la criminologie de d'Université Psychocriminologie : de la clinique à l'interdisciplinarité

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    • - Mis à jour le 30/04/2025
  8. Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires, option littéraire (DAEU-A)

    pouvoir justifier à cette date de deux années d'activités professionnelles à temps plein ou à temps partiel recommanderaient la formation à leurs proches. 78 précisent que la formation a répondu à leurs attentes. 89 précisent études à l université ou d intégrer d autres formations nécessitant le bac et de se présenter à des concours partiel ayant donné lieu à cotisation à la Sécurité Sociale - ou être âgé de 24 ans. Programme Quatre matières plateforme numérique IRIS à laquelle ont accès tous les stagiaires dès leur inscription à l UT2J permet le téléchargement Coordinatrice du DAEU-A Lynda MALOUM - 05 61 50 42 32 Gestionnaires du DAEU-A Iona MAHE - 05 61 50 25 Accès à l'Environnement Numérique de Travail accessible uniquement par les personnes inscrites à l'UT2J Modalités de contrôle des connaissances Programme DAEU-A Règlement intérieur Conditions générales de vente aux Etudes Universitaires, option littéraire (DAEU-A)

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    • - Mis à jour le 30/04/2025
  9. Publications dans des revues à comité de lecture

    Seim A. Abel-Schaad D. Alba-Sánchez F. Bj rkman L. Brauer A. Brown A. Czerwi ski S. Ejarque A. Filoc Kjellstr m E. Poska A. Wagner S. Gaillard M.-J. Trondman A.-K. Mauri A. Davis B. A. S. Kaplan J. O. Birks Mazier F. Nielsen A.-B. Poska A. Sugita S. Theuerkauf M. Woodbridge J. Azuara J. Feurdean A. Grindean R. Lebreton Nory kiewicz A. Novenko E. Obremska M. Pedziszewska A. Pérez-Díaz S. Piovesan G. Pluskowski A. Pokorn P forest cover since the start of Neolithic agriculture a critical comparison of pollen-based reconstructions Publications dans des revues à comité de lecture

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    • - Mis à jour le 16/02/2022
  10. Le dispositif d'aide à la réussite : Information, accueil, accompagnement

    Aide à la réussite méthodologiques aux nouveaux les aident à organiser leur emploi du temps à connaître les ressources documentaires A l'université de Toulouse II - Le Mirail vous trouverez un ensemble de dispositifs et de services dont dont la vocation est de contribuer à la réussite de votre projet universitaire en vous proposant de vous et associatives services de l'établissement... . A la DOSI des journées et des ateliers thématiques des web vous donnant accès aux informations relatives à la vie de l'établissement les formations L M et D Le dispositif d'aide à la réussite : Information, accueil, accompagnement

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    • - Mis à jour le 11/09/2013