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  1. DSE-12-Formation ouverte et à distance: actualités de la recherche

    Sciences de l'Education Numéro 12 Formation ouverte et à distance actualité de la recherche Coordination du Séraphin Alava Sommaire Editorial Séraphin Alava La FOAD à la charnière des différentes conceptions des usages influencer l engagement d un salarié dans une formation à distance Étude exploratoire en milieu industriel Alban DSE-12-Formation ouverte et à distance: actualités de la recherche

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    • - Mis à jour le 16/01/2017
  2. Journées d'étude Ignace Meyerson à Toulouse (1940-1951) : hommage et perspectives

    particulière à ce colloque à son contenu mais aussi aux conditions difficiles dans lesquelles il a été organisé associées à ces pratiques. Enfin le troisième champ touche à la contribution originale de Meyerson à une psychologie Le second axe s intéressera à la manière dont le travail d Ignace Meyerson a pu trouver un prolongement leurs effets. Le second champ touche à l éducation. Si celui-ci n a jamais été investi scientifiquement refuge à de nombreuses figures universitaires contraintes de quitter la zone occupée. Face à l adversité Journées d'étude Ignace Meyerson à Toulouse (1940-1951) : hommage et perspectives

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    • - Mis à jour le 09/10/2023
  3. Ouvrage à paraître : "Genèse des savoirs et recherches collaboratives : perspectives didactiques"

    A paraître prochainement Genèse des savoirs et recherches collaboratives perspectives didactiques Sous coeur des recherches en éducation car elle interroge à la fois les pratiques d enseignement-apprentissage et apprentissages de l UMR EFTS s intéresse ainsi à la genèse de tous types de savoirs objet moyen ou Ouvrage à paraître : "Genèse des savoirs et recherches collaboratives : perspectives didactiques"

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 23/06/2023
  4. Les dossiers des sciences de l'éducation n°51, appel à contribution

    celui qui les a produits et donc peu transférables on perçoit là l un des enjeux sociaux à mieux les identifier 2011 l analyse des emplois à domicile Avril 2014 l étude du rôle d employeur à domicile Angotti 2008 ou activités liées à l emploi de salariés au domicile Comment devient-on un employeur à domicile Comment Comment apprend-on à définir le travail de son ses salarié-s Comment apprend-on à négocier le travail bien au et depuis le domicile À partir de ces trois constats et pour commencer à alimenter les questions posées dossiers des sciences de l'éducation n°51, appel à contribution

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    • - Mis à jour le 25/10/2022
  5. HDR Denis Vigier - Maître de Conférences à l'Université Lumière Lyon 2

    Lundi 13 novembre 2017 de 9h à 12h30 Salle D31 - Maison de la Recherche. Titre Autour des prépositions HDR Denis Vigier - Maître de Conférences à l'Université Lumière Lyon 2

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    • - Mis à jour le 26/10/2017
  6. Soutenance de thèse Robin VAYSSE "Caractérisation automatique du rythme de la parole : application aux cancers des voies aéro-digestives supérieures et à la maladie de Parkinson"

    framework of rhythm in which we place ourselves we were able to carry out a state of the art of the various was to propose an automatic modeling of the pathological speech rhythm. Thanks to this modeling we wanted wanted to highlight the rhythmic regularities at different prosodic levels in order to characterize the presuppositions. We then tested these methods on a slam corpus in order to select the methodologies that articulation tend to favor a very regular prosodic structuring. On the contrary a person with no apparent cancers des voies aéro-digestives supérieures et à la maladie de Parkinson"

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/01/2024
  7. Conférence Octogone-Lordat de Anne-Catherine Simon "Les petites musiques du slam: analyse du rythme et de la métrique à l'interface du texte et de la prosodie"

    dans les années 1980 et qui a essaimé en Europe où il s est développé à partir de plusieurs scènes. Cette musiques du slam analyse du rythme et de la métrique à l'interface du texte et de la prosodie Le slam est auteur sans accessoires et sans musique. Il s agit à la fois d un exercice d écriture poétique versifiée contribution nous analysons la construction du rythme à partir d un corpus de 12 enregistrements durée totale recueillis sur la scène slam de La Zone Liège Belgique . À partir d une analyse prosodique instrumentée nous musiques du slam: analyse du rythme et de la métrique à l'interface du texte et de la prosodie"

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 15/11/2019
  8. Séminaire Octogone-Lordat : "Toutes les disfluences ne se valent pas : apport de l’eye-tracking à l’étude du discours" (Aurélie Pistono, Department of Experimental Psychology, Ghent university)

    de l eye-tracking à l étude du discours Résumé Pour comprendre ce qui nous amène à être disfluents plusieurs décrivent un parcours à travers un réseau d'images ce qui permet de créer des difficultés à des étapes spécifiques post-doctorale au département de psychologie expérimentale à l'Université de Gand. La conférence se déroule en tenté de relier le pattern de disfluences produit à des niveaux spécifiques de production du langage en sont davantage liées au monitoring du discours ou à l'utilisation de stratégies de la part du locuteur disfluences ne se valent pas : apport de l’eye-tracking à l’étude du discours" (Aurélie Pistono, Department

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 11/01/2021
  9. Séminaire Octogone-Lordat : "Apprendre à lire dans une deuxième langue : Points communs et divergences avec l’apprentissage de la lecture en L1" (Stéphanie Bellocchi, Epsylon EA4556, Montpellier 3)

    Psychologie Université Paul-Valéry Montpellier 3 à 14h en salle D155 MdR En raison de l augmentation langue L2 un nombre croissant d'enfants sont exposés à un système de lecture dans une langue différente de recherches portant sur des enfants bilingues apprenant à lire en italien-L2. Au travers de ces recherches nous durant ce séminaire 1 de l effet de l âge d exposition à la L2 et de la taille du vocabulaire en L2 sur la Séminaire Octogone-Lordat : "Apprendre à lire dans une deuxième langue : Points communs et divergences

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 29/05/2019
  10. Séminaire LNPL Véronique BOULENGER (Laboratoire Dynamique du Langage, CNRS) « Du rythme de la parole à la syntaxe : quelle contribution pour le système sensorimoteur? »

    Campus du MIrail M A Mirail Université Maison de la Recherche E411 dans la motricité a également récemment émergé. Je présenterai des travaux visant à caractériser cette Résumé. L approche incarnée de la cognition a propulsé notre corps au c ur du langage nos interactions mais il est inextricablement pieds et poings lié à nos actions et nos perceptions. Véronique Boulenger Dynamique du Langage CNRS et mène des recherches à l'interface des neurosciences cognitives et de la Dynamique du Langage, CNRS) « Du rythme de la parole à la syntaxe : quelle contribution pour le système sensorimoteur

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 15/03/2024