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UT2J
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responsables pressenti e s. La SCR ARPEGE a vocation a e tre un lieu ouvert aux e changes scientifiques s . Cette structuration the matique sera amene e a e voluer en fonction des projets prioritaires et de normes Violences de genre Politiques d e galite Universite s mais aussi e ducation travail culture sport environnement matiques et enjeux contemporains majeurs au sein des e tudes sur le genre qui permettront a l ensemble des plusieurs des axes de recherches envisage s. Les e tudes de genre et les questions d intersectionnalite
Publications Matton N. Paubel P. Cegarra J. Raufaste E. in press . Differences in Multitask Resource Reallocation in task values. Human Factors. Matton N. Raufaste E. Vautier S. 2013 . External validity of individual Decision Making 8 589-602. Vautier S. Veldhuis M. Lacot E. Matton N. 2012 . The ambiguous utility of psychometrics Psychology 22 1 18-29. Matton N. Vautier S. Raufaste E. 2011 . Test-Specificity of the Advantage of Retaking Assessment 19 11-17. Matton N. Vautier S. Raufaste E. 2009 . Situational Effects May Account for Gain Scores
décrochage scolaire Ce projet Motothérapie est mené par E. Bardou conceptrice de l Innovation Motothérapie psychologue revues sans comité de lecture Bardou E. Oubrayrie-Roussel N. Mezzana E. 2023 . La motothérapie une innovation thérapeutique. Le journal des psychologues. Ouvrages Bardou E Jourdheuil 2022 décembre . R. Cotto et la psy sur Actes dans des Congrès inter nternationaux Bardou E. Oubrayrie-Roussel N. 2022 . La motothérapie une innovation
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Adosse a 25 e quipes et laboratoires de recherche il associe plus de 150 enseignant e s- chercheur e s et doctorant doctorant e s de diffe rents e tablissements universitaires du site toulousain UT1 UT2J UT3 CNRS IEP
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liberte ou bien condensent-ils le poids des contraintes e conomiques et sociales ve cues dans le pre sent Quels du futur qu on estime probable pour soi De laisse e par la sociologie actuelle la question des perceptions notamment a chaque moment des biographies ou peut e tre effectue un choix de cisif pour les se quences institutions scolaires he te roge nes d un point de vue e conomique et social ressource posse de es et positions de ploient les perceptions sociales de ce que peut e tre un avenir probable et re aliste pour soi.
