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cohérence avec le fond de cette série à savoir être dans une approche à la fois anthropologique artistique carte La série sortir de la carte postale cherche à témoigner de la vie au quotidien des sites touristiques sites permet ainsi de passer du statut de touriste à celui de voyageur Paquot 2014 . Ces documentaires Géographie UMR 5319 Passages Université Bordeaux-Montaigne À la recherche de la Terre. Du globe virtuel au globe artistes. En septembre 2024 l équipe s est rendue à Mana dans l ouest de la Guyane pour monter la première Séminaire SIS | Sortir de la carte postale / A la recherche de la Terre. Du globe virtuel au globe artisanal
dans le contexte de nos enseignements s adressant à des groupes de plusieurs dizaines voir centaines dans la plateforme Elaastic une démonstration permettra à chacun et chacune de vivre une expérience apprenante Elaastic qui a eu lieu le Mercredi 7 juin de 14h à 16h, par Franck Silvestre, enseignant-chercheur à l’IRIT Vidéo de présentation - Faire apprendre grâce à l’outil Elaastic : manipulation des connaissances, argumentation
enseignants-chercheurs à l Ecole Nationale Vétérinaire de Toulouse qui ont construit de A à Z une évaluation Jean-Christophe a expliqué les principes des usages pédagogiques d une caméra 360. A suivi le retour mardi pour présenter Apprentissage VR 360 . Nathalie a commencé par détailler les objectifs et la planification cet événement a permis de soulever les questions pratiques et pédagogiques inhérentes à ce type de projet Mardi 11 mars a eu lieu le lancement de la recherche collaborative « Apprentissage VR 360 » sur le site virtuelle sur les apprentissages : une présentation riche à regarder absolument !
lexique dans une langue étrangère : Du mot isolé à la séquence préfabriquée"
attentionnelles au détriment de la tâche à réaliser. Cependant à l inverse d autres études font état d un auto-évaluation à notre échantillon. Les résultats des deux premières études ont conduit à nous centrer variable au cours du développement de l individu. A l heure actuelle peu de travaux ont été conduits chez moins en milieu scolaire. Aussi ce travail de thèse a pour objectif d étudier l influence des émotions sur 2006 . Cette apparente opposition pourrait être liée à l interaction entre l émotion induite et l état initial sur le focus attentionnel chez l'enfant âgé de 4 à 11 ans"
Jean-Michel Hupé est chercheur au CNRS. Il a travaillé pendant 25 ans en neurosciences sur la perception savoirs et de les rendre opérants. Dernièrement il a dirigé l ouvrage collectif Débrancher la 5G Enquête Enquête sur une technologie imposée Écosociété 2022 et a corédigé un chapitre de l ouvrage Greenwashing manuel visuelle et les synesthésies. Il se consacre désormais à l écologie politique au sein du laboratoire FRAMESPA écologie politique Atécopol dont l objectif face à l ampleur des ravages écologiques est de partager Gerbaud "Le rôle de la recherche scientifique face à l’urgence écologique"
Formation Continue a lancé le Diplôme d'Université Ludothécaire une formation innovante destinée à répondre aux ludique. Gratuit et ouvert à tous l événement propose plus de 600 jeux de plateau à découvrir ou redécouvrir redécouvrir des espaces adaptés à chaque public petite enfance familles joueurs confirmés des jeux en bois des disponibles pour vous présenter le diplôme répondre à vos questions et vous accompagner dans projet personnel Vendredi 20h à minuit - Samedi 10h à minuit - Dimanche 10h à 19h Rencontrez-nous à la 20e édition du Festival du jeu de Colomiers pour parler du Diplôme d’Université
fonctionnement langagier en usage via des phénomènes propres à cette situation p.ex. phénomènes de disfluences . travaux antérieurs ainsi que mes projets de recherche à travers trois axes de recherche i comment surviennent populations typiques et pathologiques. Elles visent à mieux caractériser les phénomènes de disfluence comprendre que les substrats neuraux de cette activité. Suite à un double cursus en sciences du langage et psychologie du laboratoire ToNIC et de l URI Octogone-Lordat à Toulouse. J'ai donc continué mes recherches débutées Aurélie Pistono - Post-doctoral researcher Department of Experimental Psychology - Ghent University (Belgium) vieillissement pathologique : de la psycholinguistique à la neuropsychologie du langage
cognitive réfère à notre capacité à s adapter aux changements dans notre environnement en mettant à jour nos neurales d'objets lors d apprentissages à court ou long terme à l'aide d'analyses de décodage neural . postdoctorant à l ISAE-Supaéro Toulouse portant sur la prédiction d erreurs en contexte critique à partir d comportemental et neural mais également au niveau formel à travers de la modélisation computationnelle. Dans nous avons développé afin de simuler nos capacités à implémenter différentes tâches variants en difficultés De l’apprentissage associatif à l’implémentation de nouvelles tâches : caractérisation des mécanismes
multisensorielle visuo-proprio-auditive peut aider à mieux évaluer apprendre ou rééduquer notre écriture Écrire à l’ère du numérique : Comment les nouvelles technologies peuvent faciliter l’apprentissage ou
