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thèse 31 05 23 - Christine Perego UBM Élèves migrant e s plurilingues en classe ordinaire. Identifications et des obstacles pour la formation des enseignant e s Thèse sous la direction de Mariella CAUSA Université Jaurès 20 10 22 - Fanny Berlou Former les enseignant e s aux biographies langagières pour une meilleure prise
partenariat avec le Collectif parisien de soutien aux exilé e s Niveau Master 1 mentions Sociologie générale Ethnologie
accompagnement et d Intervention pour une Société Inclusive E-formation et environnement numérique. séminaires d sciences de l éducation et de la formation E. Brossais E. Chevallier-Rodrigues et F. Savournin . Il suit Membre de l AESCE Association des enseignant e s et chercheur e s en sciences de l éducation https aecse publications Articles dans revue scientifique Brossais E. Panissal N. Garcia-Debanc C. 2013 . Analyses plurielles Cahiers de Recherche Sociologique 54 112-140 Brossais E. et Panissal N. 2013 . Nouvelles formes d interaction 29 81-108. Simonneaux L. Panissal N. et Brossais E. 2013 . Students perception of risk about nanotechnology 1080 09500693.2011.635164 Panissal N. et Brossais E. 2012 . Citizenship Education to Nanotechnologies Science Education 11 4 96-116. Panissal N. et Brossais E. 2012 . Réforme curriculaire et savoirs de psychologie
changeant et complexe entre crise e conomique dans le pays de destination et crise e conomique et conflit arme de guerre Ce projet s'inscrit dans le domaine des e tudes migratoires concre tement sur la question de migration ukrainienne. L'objectif est de comparer et d e valuer plusieurs approches me thodologiques notamment notamment la longitudinale et la transversale pour e tudier le retour sous diffe rents angles du point de
liberte ou bien condensent-ils le poids des contraintes e conomiques et sociales ve cues dans le pre sent Quels du futur qu on estime probable pour soi De laisse e par la sociologie actuelle la question des perceptions notamment a chaque moment des biographies ou peut e tre effectue un choix de cisif pour les se quences institutions scolaires he te roge nes d un point de vue e conomique et social ressource posse de es et positions de ploient les perceptions sociales de ce que peut e tre un avenir probable et re aliste pour soi.
diversos proyectos. Português Atria é uma associaç o de estudantes e jovens pesquisadores n o titulares estudos americanistas à Toulouse e proporcionar a seus sócios a mutulizaç o e a valorizaç o de suas pesquisas pesquisas em seminários congressos publicaç es e outros distintos projetos. English Atria association was
Adosse a 25 e quipes et laboratoires de recherche il associe plus de 150 enseignant e s- chercheur e s et doctorant doctorant e s de diffe rents e tablissements universitaires du site toulousain UT1 UT2J UT3 CNRS IEP
décrochage scolaire Ce projet Motothérapie est mené par E. Bardou conceptrice de l Innovation Motothérapie psychologue revues sans comité de lecture Bardou E. Oubrayrie-Roussel N. Mezzana E. 2023 . La motothérapie une innovation thérapeutique. Le journal des psychologues. Ouvrages Bardou E Jourdheuil 2022 décembre . R. Cotto et la psy sur Actes dans des Congrès inter nternationaux Bardou E. Oubrayrie-Roussel N. 2022 . La motothérapie une innovation
of importance 1. Manunta E. Becker M. Vignoles V.L. Bertin P. Crapolicchio E. Contreras C. Gavreliuc A A. Ferris L. J. Jetten J. McMahon G. Manunta E. Whelan É. Muldoon O. T. 2025 . Multiple Group Membership s10508-023-02724-1 10. Buchanan E. Lewis S. Paris B. Forscher P. Pavlacic J. Beshears J. Manunta E. Primbs M. 2023 https doi.org 10.1177 01461672241231727 2. Manunta E. Becker M. Easterbrook J.M. Vignoles V.L. 2022 . Economic Dorison C.A. Miller J.K. Uusberg A. Lerner J.S. Manunta E. Moshontz H. 2021 . A multi-country test of brief
une intervention en simulation auprès d'étudiant e s en soins infirmiers Hémon et al. 2020 . Plus largement compétences psychosociales et stress chez les étudiant e s en soins infirmiers Michinov et al. 2024 ou sur projet POUCEEC afin d'évaluer auprès d'enseignant e s l'acceptabilité d'une plateforme numérique destinée compedu.2025.105274 Cherbonnier A. Hémon B. Jamet E. Michinov E. Michinov N. in press . Training collaborative 2023.103849 Hémon B. Cherbonnier A. Michinov E Jamet E. Michinov N. 2024 . When instructions based on https doi.org 10.1080 10447318.2024.2348227 Michinov E. Robin G. Hémon B. Béranger R. Boissart M. 2024 . org 10.1080 10447318.2022.2132028 Hémon B. Michinov E. Guy D. Mancheron P. Scipion A. 2020 . Speaking up org 10.1016 j.ecns.2020.03.003 Henaux P-L. Michinov E. Rochat J. Hémon B. Jannin P. Riffaud L. 2019 . Relationships
