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ressources linguistiques développées au laboratoire. Vous y trouverez en consultation ou en téléchargement des
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NAVASCUÉS Y DE PALACIO J. Catalógo de las monedas de los reyes de Taifas en España siglo XI existentes Museo Arqueológico Nacional Madrid 1956 NAVASCUÉS Y DE PALACIO J. Tesorillo de cobre hispano-musulmán Numario Hispánico VII Madrid 1958 p. 49-55 NAVASCUÉS Y DE PALACIO J. Estudios de numismática musulmana Numario Numario hispánico n VII Madrid 1958 NAVASCUÉS Y DE PALACIO J. Estudios sobre numismática musulmana occidental
référencé dans SIFAC il complète une fiche agent et y joint un RIB. Mon invité complète une demande d'OM
leur implantation et les missions des agents qui y sont postés. Le projet final doit entre autre prévoir
classique musiques du monde etc. . On y chante on y frappe on y danse parfois Chaque semestre est finalisé
découvrir comment on y vit et on y agit aujourd hui et s imaginer comment on y vivait hier. L équipe
Principales publications Larroze-Marracq H. Mieyaa Y. Op V. Ret T. 2023 . Rencontre interculturelle entre halshs-02379412 Beaumatin A. Fourchard F. Mieyaa Y. Huet-Gueye M. Larroze-Marracq H. 2018 . L éducation éducation familiale 41 3 45-68. Larroze-Marracq H. Mieyaa Y. 2018 . Biographies de l extrême et parcours de radicalisation Beaumatin A. M. Rouyer V. Larroze-Marracq H. Mieyaa Y. Lannegrand-Willems L. 2017 . Citoyenneté et orientation et création de soi. In A. Baubion-Broye R. Dupuy Y. Prêteur Eds. Penser la socialisation en psychologie
Aspectos metodológicos de observación de aulas y uso del video como registro análisis semiológico de datos. Aspectos metodológicos de observación de aulas y uso del video como registro. 7 septembre 2015. Université Autonome Mejoramiento Institucional para la Formación Inicial y Continua de Profesores as desde el ingreso al egreso colaboración con la Escuela Formación profesional y practicas. Santiago de Chile 5 de septiembre 2016 Éducation Agence qualité Experiencia en el trabajo y practicas formativas. Santiago de Chile 14 septembre Modelos de formación y arquitectura en la Educación Superior. cultura digital y desarrollo humano p. para la formación de los profesores Dans Jorge Manzi y María Rosa García dir. Abriendo las puertas del aula acción al análisis de la actividad de los profesores y a la formación. Perfiles Educativos. Bonasio R. et enseignante de l'école primaire l'analyse de l'activité comme aide à l'appropriation d'une culture commune. Éducation
les matières qui le constituent les émotions qu'ils y vivent les souvenirs. Les usagers qui l'habitent.