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  1. Nicolas ROS

    Thème 1 Savoirs et Phénomènes Didactiques - La Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et

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  2. Sylvie SOGNOS

    Thème 1 Savoirs et Phénomènes Didactiques - La Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et

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  3. Sara STOLTZ

    Thème 1 Savoirs et Phénomènes Didactiques - La Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et

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  4. Alfredo LESCANO

    Thème 1 Savoirs et phénomènes didactiques - Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et apprentissages 2011 . Para um estudo du tom. Letras de Hoje 46 1 86-95. Lavie R. Bottineau D. Lescano A. Mahieu M.-A frase os casos de 'o' et 'um' . Letras de Hoje 44 1 36-45. Lescano A. 2009 . Pour une étude du ton. Langue

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  5. Christine AMANS-PASSAGA

    Thème 1 Savoirs et Phénomènes Didactiques - La Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et à l école primaire Education et Didactique. Vol 4 1 25-49. Amade-Escot C. Amans-Passaga C. Montaud D.

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  6. Nathalie PANISSAL

    Thème 1 Savoirs et phénomènes didactiques - Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et apprentissages 2016 Teaching a care approach to Nanotechnologies From Nanotechnologies to Emerging Technologies Towards au care. Trayectorias Humanas Transcontinentales 1 71-85. Panissal N. 2017 . Citizenship Education in expérimental mené dans un IUT d informatique. Dire 8 1-18. Panissal N. Jeziorski A. Legardez A. 2016 . Une Nanomédecine et le bien-être. CNRS LabTop-CRESPPA Paris 1-2 décembre 2014. Chapitres d ouvrages scientifiques

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  7. Nicolas HERVÉ

    Thème 1 Savoirs et Phénomènes Didactiques - La Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et

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  8. Laurent FAURÉ

    Thème 1 Savoirs et Phénomènes Didactiques - La Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et de doctorat Université Toulouse Jean Jaurès tome 1 309 p tome 2 160 p. Fauré L. 2014 . Régulation du septembre. Gardès C. et Fauré L. 2017 . Co-teaching between librarians-teachers mediation of information knowledge

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  9. Anne-Marie O'CONNELL

    Thème 1 Savoirs et phénomènes didactiques - Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et apprentissages Université Toulouse 1 Capitole 2 Rue du Doyen-Gabriel-Marty 31042 Toulouse de lecture 2015 avec Claire Chaplier Prolegomena to the Epistemology of languages for non-specialists Journal of Languages and Cultural Education vol.3 n 1 Slovakedu. janvier 2015 pp.130-143 Revues nationales 1919-21 a Deleuzian perspective Miroirs n 4 Volume 1 avril 2016 en ligne www.revuemiroirs.fr pp. 156-175 Merriman s Cúirt an Mheanoíche Études Irlandaises n 41-1 Printemps-Été 2016 Presses Universitaires de Rennes TpYj9bOGcmI list PLmN0_lzOfsIh0muHSkyNzc9UgTaqrM-JI index 1 Journées d études séminaires internationaux 2016 Journée

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  10. Ana DIAS CHIARUTTINI

    section – membre de la CP-CNU Co-responsable du thème 1 "savoirs et phénomènes didactiques" de l'UMR EFTS Thème 1 Savoirs et Phénomènes Didactiques - La Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et

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