Résultats de recherche pour At dficoins, we invite you to join a vibrant global, page 180 sur 1000

Contenu mis à jour
Site
Rubrique
Type de contenu
  1. CfP : Le Mythe de la Pentecôte : littérature, traduction, pensée, arts

    restorative We invite scholars in literature languages translation art history philosophy etc. to send their less attention. This applies both to the exegesis of the Bible text and to its various adaptations in literature possibility of a proliferation of biblical translations including those serving as a support for the contributions along with a brief bio-bibliographical note before March 31st 2023 to claire.placial@univ-lorraine traductologie. Tandis que le mythe de Babel a généralement donné lieu à des conceptions malheureuses de la diversité Appel à communication

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 01/03/2023
  2. 4th World Congress on Agroforestry

    Come on Sunday 19 May 2019 to attend the free pre-congress welcome drink at the historical Botanical Garden from all over the world will make this gathering a unique experience. Come and discover Montpellier one shaping landscapes Bories O. Fontorbes J. P. Granie A. M. Cazenave J. M. Haute Garonne ENSFEA - UMR CNRS membres du LISST Olivier Bories mardi 21 mai 2019 à 9h45 Agroforestry landscapes Filming agroforestry

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 06/10/2021
  3. Fête de la musique 2025

    À l’occasion de la Fête de la Musique, l’Université vous invite à une série d’événements  pour célébrer

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 16/06/2025
  4. Le réseau personnel des enfants de 4-5 ans. Approche fonctionnelle des choix interpersonnels. <br> C. Robert - 2010

    Through this work we want to contribute to this highly heuristic perspective. We also want to support the interest the way they contribute to their development. Using a comprehensive approach we interviewed 32 children social network. Parents were asked to complete a questionnaire in order to list the persons in the children one of the interesting models that try to go beyond the dyad as a matrix for the study of interpersonal interpersonal relationships. Indeed it allows to associate in a same space the significant others of the individual

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 14/11/2023
  5. Workshop MATOBART

    Join us for our upcoming event Rock Art Paint Explorations MATOBART experimental archaeology workshop brings together students researchers and artists to discuss and explore experimental archaeology rock

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 07/10/2024
  6. LICENCE Arts | parcours Couleur, Image, Design (CID)

    des connaissances fondamentales à la fois théoriques et scientifiques à travers ces 3 spécialités et manipule leur posture métier à partir d une démarche de création-recherche et de les initier à la méthodologie de Sciences et Techniques le parcours Couleur Image Design à partir des trois spécialités fondamentales et transversales technologiques et professionnalisants. Le parcours vise à former les étudiant e s aux enseignements fondamentaux Format PDF Cursus possibles suite à une 1e année dans cette licence Cinéma et audiovisuel Création audiovisuelle semaines de stage obligatoire en continu. Il n y a pas de type de structure d accueil en particulier des connaissances fondamentales à la fois théoriques et scientifiques à travers ces 3 entrées et manipule Le parcours Couleur Image Design est pensé à partir des 3 axes fondamentaux et transversaux que sont art et design c est-à-dire orchestrer les différentes étapes d un processus créatif à la production d un secteur d application lié à la spécialité choisie en L2 s initier et utiliser à des techniques professionnelles

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 12/05/2025
  7. Schéma d'amélioration de la vie étudiante (SAVE)

    Etudiante spécifique à l université Toulouse Jean Jaurès s intègre à un plan d action global le Schéma Directeur nous conduisent à définir de nouvelles priorités à élargir notre champ d action et à renforcer nos partenariats Développement Durable et de Responsabilité Sociétale nous invite à orienter différemment notre plan d action. Le politiques de l’université Toulouse - Jean Jaurès, qui a réaffirmé son engagement au fil des contrats.

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 14/05/2025
  8. Teaching Traditions and Learning

    teaching. In order to maximize the research a comparative didactical approach is used thus we will make i investigations sometimes been anecdotal and impossible to generalize. This project aims to study the relationship between teaching then be used in this project to test and produce materials for teachers to use in their planning and implementation teaching techniques and methods. Research carried out to date into the relationship between teaching and learning lessons. Therefore the purpose of the project is to identify teaching traditions - manners of teaching

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 24/03/2015
  9. Master Arts de la scène et du spectacle vivant | parcours Théâtre appliqué

    seront tout au long de leur formation incité e s à créer des partenariats avec des structures publiques appliqué socialement innovant lauréat de l appel à projet recherche et société de la Région Occitanie implémenter organiser un dispositif de théâtre appliqué à l égard de ses salariés ou des personnes qu elles théâtre appliqué en France le master Théâtre appliqué a pour ambition de permettre aux artistes aux professionel formation au quota d heures nécessaires à l intermittence a été négocié à l automne 2021. toute l Occitanie. C est en effet en réponse à l appel à projet de la Région Occitanie Accompagnement Soutien financier Une formation financée à hauteur de 117 000 euros par la Région Occitanie Ce master équilibre que ce diplôme s est vu octroyer un financement à hauteur de 117000 euros par la collectivité territoriale objectifs professionnels du Master correspondent à une demande forte et des besoins croissants engendrés demande auprès du service de la formation continue À partir de l'année universitaire 2023-2024 Accès en

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 02/04/2025
  10. Comité de Pilotage

    À propos

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 23/09/2019