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  1. Soutenance de thèse : Clara Solier "L'interface oral-écrit dans l'apprentissage d'une langue étrangère. Influence de l'input orthographique sur les représentations phonologiques. Le cas des apprenants marocains. "

    Directeur trice s de the se Christiane Soum-Favaro MCF URI Octogone-Lordat Universite Toulouse - Jean

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/02/2022
  2. Emmanuelle BROSSAIS

    perception of risk about nanotechnology after an SAQ teaching strategy International Journal of Science Panissal N. et Brossais E. 2012 . Citizenship Education to Nanotechnologies Teaching Knowledge About Nanotechnologies and Educating for Responsible Citizenship. Journal of Social Science Education 11 4 96-116. Panissal N approach combining scientific and social issues. Journal of Materials Education 33 2 1-13. Jourdan I. et Brossais

    • Type : Annuaire
  3. DP-NORM : Retour à la norm(al)e ? Réfugiés et déplacés pendant la paix violente (1944-milieu des années 1950)

    Nanterre Department of History Musée national de l histoire de l immigration University of Manchester Ce projet

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 27/11/2023
  4. Cedocal-catalogue des bibliothèques

    de l'Université d'Austin Handbook of latin american studies Library of Congress CATALOGUES LATINO-AMERICAINS

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 26/04/2012
  5. Caliban

    Caliban French Journal of English Studies journals.openedition.org caliban Editeur Presses Universitaires et portails DOAJ Mir@bel MLA Annual Bibliography of English Language and Literature ABELL Périodicité

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 22/12/2017
  6. Anglophonia

    Anglophonia. French Journal of English Linguistics journals.openedition.org anglophonia Editeur Presses Ent'revue Mir@bel Index savant Annual Bibliography of English Language and Literature ABELL Périodicité

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 22/12/2017
  7. Gary LAVENIA

    Contemporary Broadway Importation from One Culture Capital to Another sous la direction d'Emeline Jouve et d'Anouk

    • Type : Annuaire
  8. Nathalie PANISSAL

    Nanotechnologies as a Means of Developing Ethical thinking among Students. Sisyhus Journal of Education Panissal 2016 Teaching a care approach to Nanotechnologies From Nanotechnologies to Emerging Technologies Towards

    • Type : Annuaire
  9. Thématique 3, atelier 1, chantier 2 : « Histoire, mémoire et patrimonialisation des migrations : approche comparée et sur la longue durée »

    européen du patrimoine des migrations The European Itinerary of Migration Heritage soutenu par l'Institut

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 04/07/2011
  10. Relations Internationales

    suivis Working with the Deaf Community Language acquisition and Deafness Perspective of Deafness Language

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 13/09/2024