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  1. LICENCE LLCER | parcours bi-disciplinaire Allemand-Anglais

    Scolarité Adeline BOUTEILLE 05 61 50 43 53 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue donnée à l enseignement de l oral et à la maîtrise de l anglais et de l allemand à l écrit comme à l oral Possibilité d'un séjour à l'étranger de longue durée un an . De nombreux accords d échange Erasmus lectorat l'expression orale dans les deux langues. Elle vise à développer des connaissances disciplinaires approfondies contextes de communication en allemand une remise à niveau complète est proposée en L1 ainsi qu un atelier autonomie et de réflexion critique. permettre l ouverture à d autres univers culturels cinéma théâtre arts plastiques Format PDF Cursus possibles suite à une 1e année dans cette licence Langues Littératures et Civilisations notamment en lycée en France en lycée français à l'étranger ou dans l'enseignement supérieur PRAG . Licence fonction de l'agrégation d'anglais ou d'allemand en vue de devenir enseignant e d'anglais ou d'allemand notamment MEEF mention 2nd degré CAPES externe anglais ou allemand mention 1er degré CRPE Professeur des Écoles mention

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 05/02/2025
  2. B-IMPACT

    the aim of selecting non-hazardous ones and to produce a marketable pre-formulation of the most efficient Objectives of the B-IMPACT project to develop protective coatings for outdoor bronzes with high performance while respecting the ethics of the cultural heritage to investigate the toxicity of the more efficient coatings

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 14/08/2025
  3. MASTER Civilisations, Cultures et Sociétés | parcours Espaces, Sociétés, Cultures dans les Amériques (ESCAm)

    et jeudi de 09h00 à 11h30 et de 13h30 à 16h30 Vendredi de 09h00 à 11h30 ferme l après-midi Mardi et vendredi possible à partir de la mi-février ou possibilité d effectuer un semestre dans une université à l étranger recherche non académiques. Sur le plan de l acquisition de connaissances compétences il vise à acquérir des savoirs problématiques relatives aux Amériques sont saisies à partir d entrées disciplinaires multiples et combinées parcours ESCAm permet de poursuivre l'initiation à la recherche commencée en M1. Tout en bénéficiant pluridisciplinaires sur les Amériques. Les étudiant es apprendront à intégrer et mobiliser des savoirs et des problématiques master d'UT2J Format PDF Ingénierie de Projet avec l'Amérique Latine Espaces Sociétés Cultures dans les Amériques ESCAm a pour objectifs de développer des compétences dans sociales et dans celui des arts lettres et langues à partir de la notion d aire culturelle américaine. Le Master des Amériques permet à ses étudiant es de réinvestir dans le milieu professionnel des savoirs

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 02/09/2024
  4. Interviewing for asylum: how the motive for application shapes information needs

    applicant's testimony is central to the procedure. This study aims to identify the types of information credibility of the narrative and iii the occurrence of a traumatic event. Participants selected five focus formulated five corresponding questions mimicking an interview setting. Our analysis revealed that descriptions

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 22/09/2025
  5. Séminaire Octogone-Lordat "Work in progress - spécial masters"

    - à venir - donné. Ma recherche a pour but d'analyser ce phénomène et ses conditions d'apparition à travers un protocole que le registre c'est à dire la hauteur et l'étendue de la voix ait tendance à évoluer différemment en et al. 2006 . Les bilingues sont moins performants à ces tâches que les monolingues compte tenu de la compétition Il serait donc intéressant d envisager une analyse à la fois quantitative nombre total de mots et qualitative inspirée par les travaux de Crible al. 2015 visant à uniformiser l annotation en anglais en français et

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 16/01/2019
  6. Séminaire Octogone-Lordat : "Déficit phonético-phonologique dans l'aphasie vasculaire: Réflexion sur le rôle des structures syllabiques complexes" (Typhanie Prince & Mohammad Abuoudeh)

    à venir d assimilation . Références Baqué L. Marczyk A. Rosas A. Estrada M. 2015 . Disability repair strategies 2. 2. 1-15. Nespoulous JL. Baqué L. Rosas A. Marczyck A. Estrada M. 2013 . Aphasia phonological and Bureca I. Olson A. 2011 . Effects of syllable structure in aphasic errors implications for a new model of Toulouse UT2 2Université Al-Hussein Bin Talal Ma an-Jordanie 3LLING UMR 6310 CNRS Déficit phonético-phonologique Segment structure and the syllable in Aphasia in Bell A Hooper JB. eds. Syllables and Segments. Amsterdam

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 23/08/2021
  7. Journée scientifique TMBI

    A définir

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 06/08/2024
  8. Séminaire mensuel des doctorants médiévistes : "La notion de 'crise' : où en est-on ?" par Annie Rassinot et Lydia Allué Andrès

    À distance Clémentine Stunaul Le Lundi 15 avril 2024 de 17h à 18h30 à distance 15 04 2024 de 17h à 18h30

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/01/2024
  9. Festival Les Animés

    à Aucamville Agenda Cette manifestation à destination du grand public et des professionnels propose des avants-premières Partenariat et participation à la 4ème édition du festival

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 07/11/2019
  10. Ecole de printemps - IA et SHS (EFELIA, ANITI-UT2J)

    A l'UT2J et les communautés scientifiques de l IA appellent à conduire des études interdisciplinaires interrogeant nouveaux outils et méthodes aux SHS les SHS permettent à leur tour de proposer des outils et de mieux comprendre parallèle d être plus particulièrement sensibilisés à l utilisation de techniques d IA dans les domaines ces disciplines. Nous discuterons également grâce à un panel d intervenants réunis en plénière de l impact

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/04/2023