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  1. Master 2 Sciences du Langage spécialité ECIL parcours professionnel

    planification en situation professionnelle animé par des PAST. Compétences visées savoir décomposer un objectif

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    • - Mis à jour le 31/10/2013
  2. Les cahiers de FRAMESPA

    analysis in order to provide a dynamic approach to past as well as present societies. The FRAMESPA lab.

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    • - Mis à jour le 10/10/2016
  3. Charalampos ORFANOS

    19 pp. 131-139 sous presse 2011 Le donne il teatro e il potere politico nelle Donne in Assemblea di Aristofane ANDRISANO éd. Ritmo parola immagine. Il teatro classico e la sua tradizione Palumbo editore Rome pp. 169-187 Lille pp. 299-311 2007 Revolutionary Aristophanes in E. HALL et A. WRIGLEY éds. Aristophanes in performance

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  4. Jean-Marc LUCE

    espaces publics athéniens dans E. Greco éd. Teseo e Romolo. Le origini di Atene e Roma a confronto. Atti del en tant que professeur agrégé d'abord au collège E. Triolet à HEM dans la banlieue de Roubaix puis au

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  5. Lara COX

    2024 Part One. Miranda 28 2023 . A Blast from the Past Les Champignons de Paris by La Compagnie du Caméléon

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  6. Nathalie DESSENS

    depuis 2012 Co-directrice de l axe 3 du CAS 2015-2020 Past-Présidente de la French Colonial Historical Society

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  7. Isabelle TILLEROT

    exposer le geste du collectionneur dirigé par Lorenz E. Baumer et Jan Blanc université de Genève UNIGE 8

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  8. Le devenir des diplômés 2013, 30 mois après l'obtention d'un Master 2 MEEF

    Conception de dispositifs d'accompagnement éducatif e-Fomation et environnement numérique Métiers de l'intervention

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    • - Mis à jour le 30/11/2017
  9. Le devenir des diplômés 2014, 30 mois après l'obtention d'un Master 2 MEEF

    Conception de dispositifs d'accompagnement éducatif e-Fomation et environnement numérique Métiers de l'intervention

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    • - Mis à jour le 21/09/2018
  10. Le devenir des diplômés 2015, 30 mois après l'obtention d'un Master 2 MEEF

    d'accompagnement éducatif Conseil pédagogique 1er et 2nd degré e-Fomation et environnement numérique Enseigner à l'étranger

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    • - Mis à jour le 14/12/2018