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  1. Conférence : Increasing Vaccination: Contributions of Psychological Science

    is one of the most effective long-term strategy for preventing diseases, yet persistent public-health Given that vaccine hesitancy is not uniform across a population, the World Health Organization’s Strategic recommendations, our research team has developed a research program putting psychological science into

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 28/10/2019
  2. DIPLÔME D'UNIVERSITÉ Conduire une démarche de qualité de vie au travail

    méthode QVT comme accord d entreprise QVT apprendre à identifier et construire les conditions socio-organisationnelles de vie au travail d intégrer à la fois les aspects conceptuels relatifs à l évolution sociologique du Conduire une démarche Qualité de Vie au travail vise à permettre aux stagiaires de réaliser toutes les dimensions de discussion. Le jury est composé à 50 d enseignants-chercheurs et à 50 de professionnels. Chaque UE fera produire un rapport d application professionnelle à partir d une mise en situation professionnelle concrète accompagné d une version de synthèse ayant vocation à être diffusée auprès des collègues et ou de la direction résultats de l analyse à tous les publics notamment PSH dans le but d aider le COPIL à la prise de décision des séquences d échanges adaptés à tous publics C5 Accompagner le COPIL à engager une démarche QVT pour maîtrise du cadre règlementaire QVT pour l ajuster à l établissement en se référant aux textes réglementaires décision et de faire adhérer l ensemble des personnels à la démarche en mobilisant des supports écrits et en

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 03/06/2025
  3. Trajectoires scolaires et construction identitaire d'élèves en situation de handicap : rôle du sens de l'expérience scolaire. <br/>Chevallier-Rodrigues, E. (2016)

    qu ils accordent à leur expérience scolaire et leurs représentations de soi eu égard à leur trajectoire Résumé L objectif de cette thèse est de contribuer à la construction des connaissances sur l inclusion handicap intellectuel 50 filles et 61 garçons âgés de 7 à 16 ans M 12 4 ET 2 08 scolarisés en ULIS école N 44 met en exergue l effet modérateur du sens accordé à leur expérience scolaire notamment les apprentissages pupils 51 girls and 60 boys aged 7.5 to 16 years old A average 12.4 SD standard deviation 2.08 schooled in Co-direction : M. de Léonardis et A. Courtinat-Camps

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 05/10/2019
  4. Annales du Midi, tome 123, n° 251, juill-sept 2005, p. 363-381

    nombreuses informations sur le commerce à l'époque moderne. À condition de ne pas y chercher les données furnish it is possible to use these sources to make a draw a picture of the products the mechanisms and the du commerce transfrontalier dans le Pays de Foix à travers les actes notariés vers 1550-vers 1790 Annales quantitatives que les actes ne sauraient renfermer on peut à partir de ce type de sources dresser un tableau des Modern Period. On the condition that one cannot look for much quantitative data that these acts cannot furnish

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 27/05/2008
  5. Professeurs invités

    Cox began his musical career in London as a guitarist in a post-punk new wave band in 1979. Rejecting He completed a First class honours degree in composition at Huddersfield in 1999 and a PhD in 2007 which developments on popular music and working with visual images in a musical context work which has become increasingly also developing a research interest in theatre technology and backstage labor and gave a keynote address 2018 conference of the British Society for Literature and Science. A chapter based on this material appears

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 11/10/2024
  6. MASTER Tourisme | parcours Management et Ingénierie du Tourisme (MIT)

    Ingénierie du Tourisme a pour objectif d apporter les compétences nécessaires à l organisation et au management Cette formation pour objectif d amener l étudiant à acquérir une connaissance approfondie des différents pour la participation aux études d organisation et à la gestion de produits et de projets. les compétences de base et spécifiques à l organisation et à la gestion d une entreprise touristique outils de gestion de projets d expertise et d aide à la décision dans les champs visés. nécessaire à l équipe d accueil comprend un volet stratégique permettant à l étudiant d accéder à une vision minimum 420 heures en fin de Master 1 de début mai à fin août le stage de master 1 met l étudiant en situation minimum 840 heures en fin de Master 2 de début mars à fin août le stage est choisi en lien avec le sujet recherche et le projet professionnel et correspond à une véritable commande de l organisme d accueil. Après vision globale. Il doit également à l issue du stage être en capacité de formuler des recommandations.

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 31/01/2025
  7. Conférence - Thomas Scotto | INSPÉ, site du Gers (Auch)

    Projets artistiques et culturels à l'Inspé de lecture à voix haute puis invitera les étudiants et professeurs des écoles stagiaires à les expérimenter la suite... sur la lecture à voix haute Maria Victoria Reyzabal La lecture à voix haute Technique pour expérimenter à partir de textes et productions TICE des étudiants dans le cadre de l'UE 75 Didactique du Français : "Acculturer à la littérature de jeunesse par la lecture à voix haute". La lecture à voix haute ne De 14h à 17h, les étudiants et professeurs des écoles stagiaires du Master MEEF Premier degré accueillent

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 28/01/2020
  8. "Écrire l'image" - Masterclasse de Germano Zullo avec les étudiants de M1 du MEEF Documentation | Site Inspé Toulouse Saint-Agne

    Projets artistiques et culturels à l'Inspé écriture Les étudiants auront ensuite à scénariser un livre illustré à partir de quatre images inédites d documentaliste à l'écriture créative. Dans le cadre de leur profession ceux-ci seront en effet amenés à proposer Mardi 21 janvier à partir de 13h les étudiants de M1 MEEF documentation participent à l'accrochage de image propre à leur processus de création. Vendredi 24 janvier 8h15-16h Journée professionnelle à l'auditorium également l'auteur d'histoires érotiques et de poèmes et a publié chez l'éditeur genevois La Joie de Lire deux et d'une conférence de Germano et Albertine Zullo, à la Bibliothèque.

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 12/03/2020
  9. Retour sur la Masterclasse de Germano Zullo : Écrire l'image - INSPÉ site Toulouse-Saint-Agne

    Projets artistiques et culturels à l'Inspé promenades pour les tout-petits À la montagne 2011 À la campagne 2015 À la mer 2008 ... publiés par La étudiants de s'initier à l' écriture technique à la rédaction d'un scénario à partir d'un dessin d'Albertine collaborer s'est imposée on a dû mettre en place un véritable dialogue. On a donc créé une troisième voie janvier L'Écrivarium Germano a proposé une mosaïque de notes textes-images à accrocher sur un support en s'apparenter à une spirale en perpétuel mouvement flottante avec des idées qui surnagent s'agrègent. Cela a à voir l’exposition "L’Écrivarium" à la BU de l’INSPÉ de Toulouse, site Saint-Agne, puis à la Masterclasse "Écrire création". Les étudiants ont également été présents à la journée professionnelle du Festival.

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 02/06/2020
  10. REGARD(S) - Exposition des étudiant.e.s du Master 2 MEEF Arts plastiques - INSPÉ - Toulouse site Croix-de-Pierre

    Projets artistiques et culturels à l'Inspé professeure à l'Université de Toulouse II - Jean-Jaurès et Isabelle Lafon-Labarbe formatrice à l'INSPÉ et situ les conduits à transférer cette expérience dans le domaine professionnel et à s'interroger en tant cadre de leur travail de recherche ils sont invités à interroger les problématiques plastiques engagées dimension plurielle et polysémique. Ici ils s'engagent à porter REGARD S sur leur lieu de formation le bâtiment scolaire. Pour inaugurer l'exposition mardi de 10h00 à 13h00 les étudiants professeurs stagiaires seront cadre de leur projet de recherche. Mardi 28 janvier à partir de 10h, ils-elles présenteront leurs travaux artistique. Cette visite sera suivi d'un vernissage à 12h.

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 13/12/2020