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Université de Lille 3 rapporteur M. Bruno Poncharal Professeur à l Université Paris 3-Sorbonne Nouvelle Anne CRÉMIEUX Université Paul Valéry-Montpellier 3 rapporteure Mme Corinne OSTER Université de Lille M. David ROCHE Université Paul Valéry-Montpellier 3 directeur de thèse Date de soutenance 8 décembre 2023 Professeur à l'Université Paul Valéry Montpellier 3 rapporteur Mme Vanessa Guignery Professeure à l'ENS Maître de conférences HDR à l Université de Lille 3 directrice de thèse Mme Nathalie Vincent-Arnaud Professeur
surreprésentées Techniciennes Ingénieures Chercheuses 3 -La proportion de directrices de recherche DR au CNRS bibliothécaires et 39 des ingénieurs de recherche. 3 - VRAI Au CNRS 30 1 des DR sont des femmes 38 de chargées 2018 seulement 13 8 des femmes IT sont IR contre 31 3 des hommes IT 17 5 points d écart . Parmi les 60 ans sont occupés par des femmes dans la FP. 8 - VRAI 3 des hommes permanents au CNRS sont à temps partiels VIOLENCES SEXISTES ET SEXUELLES 10 - FAUX 1 femme sur 3 fait face ou a fait face à du harcèlement sexuel au
production d écrits médiatiques Informatique documentaire 3 UE 306 406 50H 6 ECTS Langue vivante ou option UE Préparation de la certification informatique LICENCE 3 UE 501 601 100H 12 ECTS Enseignements communs de documentation Enseignements de spécialisation de documentation Bibliothèque 3 Bibliothéconomie projet de service politique documentaire insertion professionnelle dès l obtention de la licence 3 ou une poursuite d études dans le master 1 Information-documentation admission est également possible en licence 2 et licence 3 pour les étudiant es ayant validé une licence 1 ou
production d écrits médiatiques Informatique documentaire 3 UE 306 406 50H 6 ECTS Langue vivante ou option UE Préparation à la certification informatique LICENCE 3 UE 501 601 100H 12 ECTS Enseignements communs de documentation Enseignements de spécialisation de documentation Archives 3 Traitement matériel et intellectuel des archives archives insertion professionnelle dès l obtention de la licence 3 ou une poursuite d études dans le master 1 Information-documentation admission est également possible en licence 2 et licence 3 pour les étudiant es ayant validé une licence 1 ou
cas échéant le concours d'entrée à l'université . 3. Un justificatif de votre niveau de français est demandé fournir le résultat d'un test ELAO datant de moins de 3 mois. Coût de la formation le coût de la formation recevront le code et devront faire le test entre le 3 et le 5 mars 2025 Etape 1 Je dépose ma candidature pouvez vous adresser à l assistance technique - Lundi 3 février de 9h30 à 11h30 - LA101 1er étage du bâtiment lien est détruit et vous devez recréer un compte 3. Choisir la formation Cours de français - Diplômes
Rapporteur André Tricot PR Université de Montpellier 3 - Examinateur Nathalie Huet PR université Toulouse externe. Cette traduction a été utilisée dans l étude 3 et se compose de trois sous-échelles évaluant les externe. Cette traduction a été utilisée dans l étude 3 et mesure les buts de maîtrise-approche les buts de performance-évitement. Enfin les résultats de l étude 3 contrairement à nos attentes ne montrent pas d effet apprentissage et la performance académique. Néanmoins l étude 3 laisse penser qu un dispositif d entraînement en ligne
Foix Licence 3 Tourisme parcours Management en Hôtellerie Restauration MHR - Toulouse Licence 3 Tourisme an sur la 3ème année Licence 3 MIASHS parcours Mathématiques SHS Licence 3 MIASHS parcours Informatique la Restauration Collective MRC - Toulouse Licence 3 Tourisme parcours Ingénierie Hôtelière et de Restauration
Benaricha Mercredi 5 novembre 2025 15h30 18h30 Atelier 3 L autorité éducative au service de ma gestion de classe avec les élèves sur ce point Fabien Choley Mercredi 3 decembre 2025 15h 18h Atelier 5 S outiller pour réguler réguler la classe En complément de l atelier 3 et des éléments abordés dans l'atelier 2 nous travaillerons dans les apprentissages. Les compétences liées à ces 3 systèmes se travaillent souvent impensées nous faisons sentiment de sécurité lien avec les ateliers 1 2 3 5 les enseignements les apprentissages idem et le
