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Blida 1 Algérie Institut of Architecture and Urban Planning I.A.U Department of Built and Urban Cultural Directeur de recherche émérite CNRS - Centre de Théorie et Analyse du Droit CTAD UMR 7074 U. Paris Nanterre
ox.ac.uk http www.columbia.edu cu lweb projects digital apis index.html http idp.atlantides.org trac idp
interdisciplinario Desarrollo humano arquitectura y cultura digital. Retos de la formación universitaria. Proyecto groupe travaillant sous les mêmes présupposés théoriques dans le cadre des programmes cours d action ou arquitectura en la Educación Superior. cultura digital y desarrollo humano p. 63-74 . México Juan Pablos- des activités des enseignants et de leurs élèves. In V. Lussi Borer L. Ria dir Apprendre à enseigner p culture du métier dans la formation des enseignants. In V. Lussi-Borer et F. Yvon dir Analyse du travail vidéoformation dans tous ses états Quelles options théoriques Quels scénarios Pour quels effets De Boeck Bruxelles professionnelles des enseignants unité et diversité d un thème de recherche Javier Nunez-Moscoso et Audrey Murillo
High Gelsolin content of developing oligodendrocytes. International Journal of dévelopmental Neuroscience Anne Clavet et Jean Yves Léna Paysage en question in Comment enseigner les sciences d'A.Giordan et F.
Du Bellay imitation et rhétorique ou la théorie en action in Champs du signe n 25 Editions Universitaires et le dire littéraires modes de régie discursive in L'Amitié ce pur fleuve... sous la direction de Ph Versification et poésie dans les Elégies d'André Chénier in Lectures d'André Chénier J-N. Pascal et alii Presses de l'événement le vrai faux témoignage littéraire in Esthétique du témoignage sous la direction de Carole lecture de la poésie ou l'apprentissage de la légèreté in Cherchez les passages avec Daniel Delas S. Martin </li><li>Anthropologie du style en arts et lettres : théories du style et poétique, corpus des poèmes en prose langue française dite de témoignage : questions théoriques concernant la vérité du discours de témoignage
