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  1. DSE38 - Activité de conception du formateur et formation professionnelle

    study aims at i presenting a design by trainers of a hybrid training system HTS scenario based on a unique analysers. We identify three frames proposed by the designers to the farm advisors in the way to explore with actors of a secondary agricultural vocational college responding to an order relating to the implementation implementation of a reform. We indicate the methodological conditions required to investigate the complexity conceptions of teaching but in a new context and with a new audience. It is based on a qualitative survey conducted

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 11/07/2018
  2. Dernières parutions Février

    l essence sont à jamais perdus le mythe qui les a générés transparaît quant à lui peu à peu. LLA CREATIS forcément à s imposer elle n en réussit pas moins à attirer l attention à créer un nouvel espace voire à modifier artistiques notamment du théâtre. L'album invite le lecteur à habiter l'image il devient une enveloppe sociétés Têtes Rondes confrontées à un monde en mutation En parcourant à rebours le chemin de la connaissance remontant l ordre des choses à partir de la paroi ornée l archéologue tente de parvenir à la formation du mythe

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 13/03/2015
  3. Parcours Histoire et patrimoine de l'aéronautique et de l'espace

    program has a global outlook. The students are advised to choose a thesis subject with a comparative beginning to today. The approach is chronological and international at the same time with a view to providing are called to place their chosen subject in a political economic and social perspective. To do so they introduction to the history of sciences and techniques in relation to economic changes. It is a compulsory and museography. It aims to train students in the research professions related to these domains. Following

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 21/07/2021
  4. Service de documentation

    toulousaines. Catalogue consultable sur Internet à partir du site Web de l'ESPE ou du catalogue collectif Les médiathèques de l'ESPE mettent à disposition de la documentation - en sciences de l'éducation - pour Formation des Maîtres BUFM compte dix médiathèques trois à Toulouse et une dans chaque département de Midi-Pyrénées réseau. plus de 150.000 documents 1 tête de réseau à Toulouse site St Agne 45000 documents en libre accès

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 12/04/2019
  5. Réunion plénière

    Salle A 121 bâtiment A premier étage à l'Université Paul Valéry de 14h à 16h

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 26/01/2023
  6. Pôle des étudiants étrangers

    13h30-16h00 du lundi au vendredi Voir aussi rubrique Venir à l'UT2J du site

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 02/11/2023
  7. Département Géographie, aménagement, environnement (Institut Daniel-Faucher)

    Antenne à Foix Horaires d'accueil du Département 9h30-11h30 14h-15h30 fermé le vendredi après-midi Centre

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 21/02/2025
  8. 12/05/21 conférence "Neolithic occupation in Cyprus" F. Briois et J.-D. Vigne

    These online talks are focused on a crucial moment of humankind the transition between the last hunter-gatherers Talks will be recorded and permanently available at Youtube EEHAR CSIC One small step for a man, one giant leap for humanity: the Mesolithic-Neolithic transition throughout

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 20/05/2021
  9. DSE25 - Évaluation et curriculum

    en suggérant que la SER a participé à ces transformations à un double niveau à savoir en influençant le concept of evaluation has to be understood not only as a process or simply as a product but also taking so doing it provides a general overview of the sociohistorical factors that led to the emergence of the competency. Finally the article points to consequences that a curricular approach has on evaluative modes professional situations complexity. In this paper we propose to analyse datas from accreditation of work experience

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 16/01/2017
  10. Samuel Challéat - PUBLICATIONS

    2021.118394 Haouès-Jouve S. Lemonsu A. Gauvreau B. Amossé A. Can A. Carissimo B. Gaudio N. Hidalgo J. Gasc A. Froidevaux J. Hatlauf J. Dziock F. Charbonneau A. Linossier J. Watson C. Ullrich P. A. J nek l'Université Jean Jaurès 5 Allées A. Machado 31058 TOULOUSE Cedex 1 Challe at S. 2010 . Sauver la nuit . Empreinte dans les territoires a l e chelle nationale. Elle s attache plus particulie rement a l e tude du jeu des paysages nocturnes. Barré K. Vernet A. Azam C. Le Viol I. Dumont A. Deana T. Vincent S. Challéat Kerbiriou

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 26/01/2022