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  1. Histoire de la traduction et sciences humaines : quel dialogue et quelle finalité ?

    en coll. . - Translation in Anthologies and Collections 19th and 20th Centuries Amsterdam-Philadelphia Paris Classiques Garnier 2014. - Politics Policy and Power in Translation History Berlin Frank Timme 2015 internationales dont Target. International Journal of Translation Studies et co-directeur de la collection en philologie romane KU Leuven 1982 et professeur à la même Université depuis 2000 où il dirige le groupe professeur en traductologie et littératures francophones à l'Université catholique de Louvain, co-directeur de

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 16/08/2019
  2. Angus Deaton

    Inequality and the Measurement of World Poverty 2010 - High Income Improves Evaluation of Life but Not 1980 Economics and Consumer Behavior avec John Muellbauer 1994 - Intertemporal Choice and Inequality avec mauvaise santé un accès limité à l éducation et qui ne participent que très peu à la vie politique et civile America An Immigrant Economist Explores the Land of Inequality 1945 - Pour aller à l'essentiel En règle générale les personnes ayant un revenu faible sont aussi celles

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 29/04/2024
  3. MASTER Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé | parcours Psychologie clinique de la santé (PCS)

    psycho@univ-tlse2.fr 05 61 50 43 90 Ouverture de 8h30 à 12h et de 13h30 à 16h fermé le samedi Formation Continue Annuaire psychologie de la santé à l université de Toulouse a été l une des premières à être proposée aux étudiants physiques à la prise en charge psychologique du malade et du handicapé physique suite à un accident à l accompagnement prévention et d éducation à la santé touchant en particulier des populations à risques. Ces praticiens adapté aux malades et à leurs familles et sont en mesure de les accompagner de manière à ce que ceux-ci retrouvent proposés à Aix Lyon ou Nantes ont une orientation sociale de la santé alors que les masters proposés à Metz En M1 les étudiants ont à faire un stage de pré-professionnalisation de 200h supervisé par un psychologue psychologue. En M2 les étudiants ont à faire un stage de professionnalisation de 500h en présence d un psychologue de la santé a pour objectif la formation compétents en matière de prévention d éducation à la santé de Stages En M1 les étudiants ont à faire un stage de pré-professionnalisation de 200h supervisé par un

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 07/01/2025
  4. MASTER Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé | parcours Psychothérapies (PS)

    psycho@univ-tlse2.fr 05 61 50 43 90 Ouverture de 8h30 à 12h et de 13h30 à 16h fermé le samedi Formation Continue Annuaire Le master Psychothérapies a pour axe prioritaire la formation de psychologues spécialisés dans le repérage savoir-apprendre et savoir-faire permettant une initiation à la pratique de différentes modalités de psychothérapie autres laboratoires de leur choix au niveau national à condition de remplir les conditions fixées par l école Psychopathologie de l'adulte UE 704 PY06704T - Formation à la recherche 1 UE 705 PY06705T - Professionalisation stage 1 UE 706 ANAXOP7T - Anglais Master Niveaux A - ANBXOP7T - Anglais Master Niveaux B - ANCXOP7T - vieillissement - PY07706T - Neurosciences appliquées à la psychopathologie Semestre 8 UE 801 PY06801T - Mémoire quantitative et qualitative UE 804 PY06804T - Formation à la recherche 2 UE 805 PY06805T - Professionalisation systémique de la famille UE 904 PY06904T - Formation à la recherche 3 UE 905 PY06905T - Pratiques professionnelles scientifique et de pouvoir participer à la rédaction d articles ou à la présentation de résultats de recherche

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 07/01/2025
  5. MASTER Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé | parcours Autisme et autres troubles neuro-développementaux (ATND)

    psycho@univ-tlse2.fr 05 61 50 43 90 Ouverture de 8h30 à 12h et de 13h30 à 16h fermé le samedi Formation Continue Annuaire troubles et de leur famille. Son action se situe à l interface entre les équipes d éducation et de soins recommandent le développement de telles formations qui sont à même de mieux répondre aux besoins spécifiques des Psychopathologie de l'adulte UE 704 PY07704T - Formation à la recherche 1 UE 705 PY07705T - Professionnalisation stage 1 UE 706 PY07706T - Neurosciences appliquées à la psychopathologie Semestre 8 UE 801 PY07801T - Mémoire qualitatives et quantitatives UE 804 PY07804T - Formation à la recherche 2 UE 805 PY07805T - Professionnalisation systémique de la famille UE 904 PY07904T - Formation à la recherche 3 UE 905 PY07905T - Projet personnalisé en charge du handicap UE 1003 PY07113T - Formation à la recherche 4 UE 1004 PY07114T - Pratique professionnelle de fournir un soutien psychologique adapté à la personne et à sa famille. Ces psychologues outre leurs compétences de base seront donc amenés à concevoir des projets et à en assurer le suivi afin de lutter contre

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 07/01/2025
  6. MASTER Économie sociale et solidaire | parcours Nouvelle Économie Sociale (NES)

    Bureau GS031 05 61 50 41 79 Accueil de 9h00 à 12h00 et de 14h00 à 16h00 absente le mercredi après-midi Formation sens originel lié à l associationnisme et au coopérativisme ouvriers au XIXe siècle face à l essor du capitalisme Juillet jusqu à ses résurgences actuelles et ses périodes plus sombres où elle semblait vouée à disparaître personne une voix contrairement à l actionnariat capitaliste donnant plus de voix à qui détient plus d actions enseignements d un côté à l analyse des formes du changement social et de l autre à la compréhension des développer des formes de coopération non hiérarchiques à égale distance des modes d organisation des entreprises territoire nationale et à l internationale. Possibilité d effectuer le stage sur l année à raison de 2 5 jours polanyienne. Non seulement elle considère que l économie n a historiquement pas toujours existé mais que les catégories écologique de la planète. Les étudiants sont recrutés à partir de deux critères Le niveau universitaire et initiative solidaire Mettre en place une coopérative à partir d outils juridiques et comptables Commenter

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 06/10/2025
  7. MASTER Psychologie | parcours Psychologie Gérontologie clinique : approche intégrative (PGC)

    psycho@univ-tlse2.fr 05 61 50 43 90 Ouverture de 8h30 à 12h et de 13h30 à 16h fermé le samedi Formation Continue Annuaire par son identité clinique forte et unique à ce jour dans l offre de formation universitaire française. Elle un enseignement pluriel est dispensé en référence à diverses épistémès psychodynamique cognitive psychopathologique complexes. Par ailleurs un soin particulier est accordé à la présentation d approches thérapeutiques variées étudiant futur clinicien en psychogérontologie est formé à la crise suicidaire en particulier du sujet âgé son Cliniques auprès de personnes âgées afin de permettre à l enseignement de rester en prise directe avec la comprendre les mécanismes et les changements en jeux à la sénescence. L'objectif général du Master de psychologie permettre de répondre dans la pratique professionnelle à des besoins de diagnostic de soins de prévention de effectuer sur tout ou partie de l année. Il donne lieu à la rédaction d un rapport de stage. En M2 le stage progressive par les étudiants de leur statut professionnel à venir par des mises en situation concrètes relevant

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 29/01/2025
  8. INSPÉ's international presence

    at the core of its priorities. Actively engaged in a dynamic of European and global openness it integrates America Africa Asia and Europe. It also includes the organization and support of student and teaching staff procedures visit the website of the International Relations Office of the University of Toulouse Jean Jaurès well as the coordination of pedagogical engineering projects on a European and global scale. The INSPÉ mobility programs and professional network meetings and supports bilateral cooperation and local educational

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 16/06/2025
  9. Max LUACES

    life in a cosmopolitan world pottery and culture during the Hellenistic period. Proceedings of the second Hahnmüller A. Perugini eds. Proceedings of the First Amphoras in the Phoenician-Punic World Congress. The State of the Art Gent 2016. 10 - Sáez Romero A. M. et Luaces M. sous presse . Trading like a Roman Roman . Distribution of Gaditan and other Hispanic ovoid in Gaul during Late-Republican and Early Empire Times - Luaces M. sous presse A Study on the Late Punic amphorae from the Circle of the Strait from production shipwrecks of southern Gaul the evidence of a trading route from the Atlantic and the Strait of Gibraltar Typological and Chronological Features of Ramon T-7.4.3.3 Mañá C2b Amphorae of the Strait of Gibraltar Trading like a Roman The phenomenon of Roman amphorae imitations in the area of the Strait of Gibraltar dissemination of the so-called Late Punic amphorae from the Circle of the Strait to ancient Gaul a trade route imports and local imitation 1st amphoras in the Phoenician-Punic World Congress. The State of the Art

    • Type : Annuaire
  10. Thèse Jonas Nowé

    bring a better understanding of the notion of body integrity of a person allowed by the style and through number of years of practice the group of the youngers 0-1 the group of the middle ones 2-3 and the group subject of the elders working on rhythms and psychological discontinuity of characters implied by a good the impact of childhood development upon the stage directors tasks in the framework of a play co-making direction reframing and technical correcting . These follow-ups took place in the length of a school year with

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 20/06/2018