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  1. Appel à contributions - La Main de Thôt n°11

    pour la formation des élèves sourds de l école primaire à l université panorama des classes en LSF qu

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    • - Mis à jour le 08/11/2022
  2. ANR MINEMET - 2012 -2015 - Production et provenance d’or et d’étain dans l’Occident protohistorique et antique

    métaux à avoir pu être exploités en gisements primaires en roche et en gisements secondaires dépôts alluviaux

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    • - Mis à jour le 02/06/2015
  3. Halima SAHRAOUI

    cruciales en matière de dépistage d évaluation et de prise en charge des troubles d origine neurologique auprès conf. nationales et internationales - Fontan L. Prince T. Nowakowska A. Sahraoui H. Martínez-Ferreiro Corela. Cognition représentation langage. -Fontan L. Prince T. Nowakowska A. Sahraoui H. Martínez-Ferreiro

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  4. DSE 33 - Cyberviolence et école

    administré un questionnaire dans trois écoles primaires anglaises dans le cadre de l évaluation d un programme Un total de 59 enfants de troisième année de primaire âge 8 ans en moyenne et 106 élèves de 6e année

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    • - Mis à jour le 10/11/2016
  5. Archives thèses 2016-2020

    raisonner logiquement à propos des connaissances primaires Thèse sous la direction d'André Tricot 29 09 - accord sujet-verbe observées à la fin de l école primaire Thèse sous la direction de Claudine Garcia-Debanc

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    • - Mis à jour le 28/10/2022
  6. Articles scientifiques dans revues référencées

    en orthographe grammaticale d enfants à l école primaire A.N.A.E. 185 Apprentissage grammatical de la cognition nominal et verbal étude chez l enfant d école primaire. L Année psychologique 117 4 405-431. Pourquié

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    • - Mis à jour le 28/01/2024
  7. Tatiana ANNUNZIATA-PIRLIAN

    Dans l'ensemble cette thèse s'inscrit dans les principes de recherche-action de science participative d

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  8. Stefan KEYM

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  9. Thérèse COURAU

    réseaux sociaux numériques comme espaces pour la prise de parole et l action politique des femmes le cas

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  10. Odile TRIPIER MONDANCIN

    ou éthiques en lien avec les choix les décisions prises au sein des pratiques enseignantes dans le domaine

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