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  1. Interfaces : Interfaces : seuils, espaces de présence et formes d’interaction en Amérique du Nord (XVIIe – XIXe)

    européennes ou euro-américaines mais aussi autochtones à partir de ce que nous proposons d appeler des dispositifs projet lancé en 2023 se poursuivra au moins jusqu à la fin de 2024 sur un financement LabEx SMS. Activités Chirac. Intervenant invité Nicolas Delsol archéozoologue et historien postdoctorant à University of Florida recherche auxquels ont participé des étudiants associés à des séances de travail du groupe Lancement du projet

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 09/01/2024
  2. Journée d'étude "Multimodality & L2 Phonology"

    Delais-Roussarie From segmental to suprasegmental which gestures to use to teach prosody in all its complexity Instruction on Beginner FFL Learners. 14h Lucie Drouillet A Sample 8-Session Multimodal Course on L2 French Prosody impact of multimodality on L2 French pronunciation a pilot study with Spanish learners 15h-16h Discussion

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/01/2025
  3. L'ancienneté des paysages culturels des montagnes méditerranéennes...

    present study was to examine and compare changes in three silvopastoral mountain areas and to identify the led to the current physiognomy of the landscapes took place over the previous millennium with a degree long co-evolution of humanity and landscape led us to reflect on the legacy of previous human practices history of the three highland landscapes attests to the interaction between long-term human impact mainly of fire and protracted climatic episodes that led to common changes in the study areas. Lire la suite MC.BAL a le plaisir de vous informer de la publication dans la revue CATENA de son dernier article.

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 13/02/2023
  4. Centre de documentation du Laboratoire Travail et Cognition (CLLE-LTC)

    Horaires - Ouvert le jeudi de 9h à 12h00 - Fermé vacances universitaires Consultation sur place aux heures

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 18/03/2011
  5. Centre de documentation sur l'Amérique latine (CEDOCAL)

    Horaires Du lundi au vendredi de 8h30 à 19h Espace Documentation Recherche EDR au sein de la Bibliothèque

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 09/07/2015
  6. Baudelaire Song Project

    Working with HRI Digital it will generate a major new dataset to enable cross-analysis and visualisation song settings ever of Baudelaire s poetry looking at classical music and popular music settings in French The University of Birmingham UK with HRI Digital at The University of Sheffield UK it is generously funded François-Charles Gaudard Christine Calvet institut IRPALL to discuss the latest developments in the project design

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 26/03/2020
  7. Master MEEF Documentation

    les compétences à acquérir, en proposant un accompagnement performant et une ouverture à l’international Celui-ci a la responsabilité du centre de documentation et d information CDI . Il est à la fois à la fois du fonds documentaire et met à disposition des ressources. Il contribue à la diffusion de l information informationnelle. Grâce à son action le professeur documentaliste participe à l ouverture de l établissement projets culturels d incitation à la lecture et d éducation aux médias et à l information. Le parcours Documentation information et de la communication et l éducation à la culture de l information et des médias. Pour y validé à UT2J s'inscrire ou se réinscrire Pour les autres Cette formation est à accès sélectif ou à capacité Master 1 Cette formation est à accès sélectif ou à capacité limitée.Vous devez au préalable déposer votre fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/ acquis de l'enseignement supérieur acquis en France ou à l'étranger la Validation des Acquis VA85 pour poursuivre

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 16/02/2024
  8. DSE26 - L'hétérogénéité : maîtres et élèves

    teachers are involved in a Training-Action-Research TAR process to learn how to differentiate their teaching influencing teachers when asked to assess future success of their students. We examine to what extent verbal interaction is seen as a process regulating heterogeneities to enable the greatest number of pupils to better master development of a professional and personal identity which the teacher then draws on to give meaning to her work programme from 1996 to 2005 reflects a certain level of flexibility contributes to teachers discussion

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 09/02/2017
  9. Jeudis du Genre - Kristine Chick

    conventions et deviennent des rivales dangereuses dans YOU WERE NEVER REALLY HERE de Lynne Ramsay 2018

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 07/10/2021
  10. Master MEEF Langues vivantes étrangères : Espagnol

    les compétences à acquérir, en proposant un accompagnement performant et une ouverture à l’international maîtrisant parfaitement à l écrit comme à l oral la langue espagnole. 2. Initier les étudiants à une recherche étudiants à leurs métiers futurs principalement au sein de l enseignement secondaire ou supérieur et à ce titre ouvrant notamment les enseignements de M2 à la formation continue à l enrichissement épistémologique et culturel concours du CAPES externe d espagnol et une formation à tous les aspects du métier d enseignant mais aussi validé à UT2J s'inscrire ou se réinscrire Pour les autres Cette formation est à accès sélectif ou à capacité Master 1 Cette formation est à accès sélectif ou à capacité limitée.Vous devez au préalable déposer votre fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/ acquis de l'enseignement supérieur acquis en France ou à l'étranger la Validation des Acquis VA85 pour poursuivre savoir faire construire et produire du sens à l oral et à l écrit prendre en compte les processus d apprentissage

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 16/02/2024