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  1. Réunion d'information pour la rentrée.

    en 2 groupes o de 10h à 12h pour les étudiant.e.s dont le nom commence de A à L o de 14h à16h pour les les étudiant.e.s dont le nom commence M à Z * **Étudiant.e.s inscrit.e.s *en Licence **2* la réunion de de rentrée est prévue le mardi 13 septembre 2022 à 10h dans le Grand Amphi. * **Étudiant.e.s inscrit rentrée est prévue le vendredi 26 août 2022 de 12h à 14h et se fera en distanciel via ZOOM. Le lien ZOOM

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 24/08/2022
  2. Thèse PEREGO Christine

    is the subject of this thesis is rooted in field experience. First a teacher and then a trainer for teachers classes all disciplines combined a priori convinced of the validity of the principles integration reception together a corpus made up of questionnaires and interviews in order to both question the notion of inclusion The whole claims a socio-didactic approach which gives a large place to the global European then French French context of migration wants to be empirical in its objective to describe and explain a phenomenon without

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 22/05/2023
  3. Master MEEF Documentation

    les compétences à acquérir, en proposant un accompagnement performant et une ouverture à l’international Celui-ci a la responsabilité du centre de documentation et d information CDI . Il est à la fois à la fois du fonds documentaire et met à disposition des ressources. Il contribue à la diffusion de l information informationnelle. Grâce à son action le professeur documentaliste participe à l ouverture de l établissement projets culturels d incitation à la lecture et d éducation aux médias et à l information. Le parcours Documentation information et de la communication et l éducation à la culture de l information et des médias. Pour y validé à UT2J s'inscrire ou se réinscrire Pour les autres Cette formation est à accès sélectif ou à capacité Master 1 Cette formation est à accès sélectif ou à capacité limitée.Vous devez au préalable déposer votre fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/ acquis de l'enseignement supérieur acquis en France ou à l'étranger la Validation des Acquis VA85 pour poursuivre

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 16/02/2024
  4. Thèse Aurélie Mouneyrac

    characteristics of the source of the message and of the receiver on the understanding of the message. We de gain illusion de contrôle et d autre part il a tendance à perdre le contrôle de ses impulsions. Pour studied the ambiguity of their semantic content and the influence of extrinsic factors of the message i.e. or their level of risk of pathological gambling does not influence the comprehension of the message in est exposé à au moins deux paradoxes. Le premier paradoxe est relatif au contrôle d une part le joueur

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 23/05/2019
  5. Seminaire Hospitalite | Nouveaux horizons de l’hospitalité : enjeux mémoriels, artistiques, philosophiques et politiques

    contemporaine des jalons pour re penser le déplacement global Accéder à l'enregistrement Morgan Lans Centre Emile pratiques associatives à Bordeaux France Bilbao Espagne et Aarhus Danemark Accéder à l'enregistrement

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 26/03/2024
  6. MASTER Sciences de l'éducation et de la formation | parcours Politiques Enfance Jeunesse (PEJ)

    étudiant-e-s à développer une pensée réflexive en apprenant à problématiser les situations et à utiliser formation à la recherche débouchant sur une thèse. Les étudiant.e.s sont amené.e.s à suivre et à faire valider Politiques enfance jeunesse - PEJ est une formation à la recherche par la recherche et pour la recherche poussées tant dans la perspective d'une formation à débouché rapide sur le marché du travail voie professionnelle des enseignements méthodologiques une initiation à la recherche des éléments de professionnalisation observation à organiser sur le semestre 8 hors des périodes d enseignements 300h de stage à organiser lors À l issue de la formation le-la titulaire du diplôme cadre chercheur-e expert-e dans le domaine des politiques validé la première année de master sont autorisé e s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant sur

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 15/03/2024
  7. MASTER Études sur le genre | parcours Genre, Egalité et Politiques sociales (GEPS)

    atouts de son réseau scientifique à l international Une ouverture à d autres horizons avec notamment l politiques publiques. L occasion de se professionnaliser à la conception la mise en uvre et l évaluation des accords d échanges avec des universités partenaires à l international. Elle vous permet notamment de bénéficier doctorat en sociologie du genre et de bénéficier à ce titre de l offre de formation du programme doctoral minimum en continu la date de début de stage est à déterminer entre la structure et l étudiant-e au sein collectivité territoriale association... qui confie à l'étudiant une mission pratique ou un travail de recherche contemporaines sous l angle du genre. Il vise à préparer à la conception la mise en uvre et l évaluation sociologiques pour mener à bien la réalisation d'enquêtes de terrain Répondre à des appels d offre d études Problématiser toute question de société mobiliser à cette fin le corpus théorique accumulé par la recherche la réglementation Coordonner et diriger la réponse à des appels d'offre Rédiger des rapports et autres

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 07/01/2025
  8. MASTER Français Langue Étrangère | parcours Apprentissage et Didactique du FLE (ADFLE)

    e.s du domaine pour se préparer à des réalités de terrain variées à l'international ou en France. Ces apprentissage d'une langue étrangère en France et à l'étranger. L'accompagnement des étudiant.e.s dans dans leur projet professionnel visant le face-à-face pédagogique la conception de programmes de cours la la recherche en didactique des langues les amène à rencontrer des professionnel.elle.s de la Région et terrains vont de l'enseignement actions de formation à la direction d'établissements de formation actions de 100h en M1 calculées sur la base de 1h de face-à-face pédagogique 3h de stage stage professionnel de de 300h en M2 calculées comme en M1 si face-à-face pédagogique 1h 1h si création de ressources travail e.s du Master ADFLE apprennent à enseigner une langue étrangère et à concevoir des programmes de cours progression durée supports destinés à des publics variés en France et à l'international académiques professionnels SLF0701T Construction projet A UE 702 SLF0702T Classes d'application niveaux A et B UE 703 SLF0703T TICE

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 23/01/2025
  9. Little Foot dans les médias

    ancient-human-relative-little-foot-could-be-direct-ancestor-of-modern-humans http dailysciencejournal.com cotetoulouse.fr un-chercheur-toulousain-contribue-a-dater-laustralopitheque-little-foot_10472 http www cn n 2015 0403 c31357-8873485.html http www.7sur7.be 7s7 fr 1506 Sciences article detail 2272822 2015 Sciences-Ethique Sciences Petit-pied-pourrait-etre-a-l-origine-de-l-humanite-2015-04-06-1299404 http sciencepost 1975738 little-foot-fossil-is-rewriting-the-story-of-human-evolution http yubanet.com scitech New-ins

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 22/07/2015
  10. Habitats et territoires

    architecture et fonctions coord. A. Dardenay et M.-L. Laharie est destiné à redéfinir une composante centrale retour à la page équipe RHAdAMANTE Décliné en quatre axes de recherche ce thème permet d exploiter les la définition même du fait urbain est réinterrogée à la lumière des fouilles récentes. Enfin nous nous 1.4. Paysages terroirs et territoires coord. Fl.-A. Auxerre-Géron Fl. Couderc met l'accent sur les approches nous disposons aujourd hui de contextes propices à de telles approches dans le sud de la France le Massif RHAdAMANTE Responsable s A. Dardenay M.-L. Laharie Ph. Gardes P. Péfau Fl.-A. Auxerre-Géron Fl. Couderc

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 24/10/2023