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UT2J
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pouvant varier d un élève à l autre et pouvant contribuer à ses attitudes en classe et à ses acquisitions. Le capacité à entendre les discriminations phonologiques en anglais production orale et capacité à répéter des parcours acquisitionnels en L2 - De l iconicité à la complexité syntaxique dans la grammaire du français des parcours acquisitionnels en L2. De l iconicité à la complexité syntaxique dans la grammaire du français LE en première année au DEFLE ont été enregistrés à deux mois d intervalle corpus VARIAFL2 recueilli par de 9h30 à 16h00
Cet évènement permet à chaque visiteur quel que soit son statut de pouvoir accéder à toutes les informations De 9h à 17h
Kasmi La vision des Muiscas à travers les siècles du mythe d'Eldorado à l'anthropologie contemporaine De 9h30 à 17h
À la recherche des grands classiques de la littérature allemande d un polar captivant ou d une traduction traduction en français À la prochaine Bourse aux livres de l AFAEA vous trouverez ce qu il vous faut. Nous de 13h à 14h
celles et ceux qui envisagent de rejoindre l UT2J à la rentrée prochaine que ce soit en formation initiale de 9h30 à 15h vous accueillira au CRL le 3 février 2024 de 9h30 à 15h
anglophone du XIXe siècle et plus particulièrement à son existence dans le genre de la fiction de l artiste personnage occupe le centre du roman aux côtés du peintre. À travers l analyse du Chef-d oeuvre inconnu d Honoré mettant en avant les points communs ce qui pousse à étudier le roman du peintre autrement par le prisme A partir de 14h00
enseignant un héritage qui a été écrit avec la vie et le corps en lutte. Lien pour assister à la soutenance https construction de trames narratives corpo-récits . A travers cette pratique créative les enseignants ont narrative est appropriée pour comprendre le corps à partir des récits de son expérience. De la même manière racontées et qui d un point de vue narratif sont à la recherche d un récit et d un narrateur Ricoeur compréhension du corps de l'enseignant font référence à plusieurs aspects comme 1 l'incarnation d'une apparence A partir de 15h00
de 14h00 à 18h00
pratiques artistiques vidéos 2015 cette journée d étude a pour but de questionner les trajectoires et la destination dans des pratiques artistiques utilisant le web n a que peu voire pas du tout de contrôle. Plutôt que Aujourd hui plus que jamais nous vivons parmi et à travers les images. Si cet environnement n est pas temporelles les images ne restent pas sont appelées à bouger encore et symboliques image voyageuse ou vagabonde son ses point s d atterrissage ses sauts d un champ à l autre ses rebonds et re-directions y compris curieusement de 9h00 à 17h30
sera l occasion de donner la parole tantôt à des invités tantôt à des chercheurs de l Université Toulouse de 16h15 à 18h00
