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  1. M. Jean-Christophe SAKDAVONG

    MESZ UNTREF . Jean-Christophe SAKDAVONG a été invité 3 fois à travailler à l'UNTREF à Buenos Aires Université Education and Development Conference INTED Valencia Spain 3-5 of March 2025 to be publicated Présentation dans Workshop on Molecular and Physical Gastronomy le 3 juin 2022 Paris France Can science art and technology Computer Supported Education - Volume 2 ISBN 978-989-758-697-2 ISSN 2184-5026 pages 671-679. DOI 10.5220 vol 15788. Springer Cham. https doi.org 10.1007 978-3-031-93700-2_15 Sacher M. Massa E. Paubel P. V. Sakdavong Conference on Computer Supported Education - Volume 2 CSEDU ISBN 978-989-758-746-7 ISSN 2184-5026 SciTePress vol 15030. Springer Cham. https doi.org 10.1007 978-3-031-71713-0_1 Sakdavong J-C. Loiseau N. Bruni A. Puigpinos Supported Education - Volume 1 ISBN 978-989-758-697-2 ISSN 2184-5026 pages 78-90. DOI 10.5220 0012618700003693

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  2. David Vavassori

    Association EFTA . Université Toulouse 2 Jean-Jaures France 31 mai 1 et 2 juin. Vavassori D. 2018 Adolescence Université Toulouse 2 Jean-Jaurès France Pr. Sonia Harrati LCPI Université Toulouse 2 Jean-Jaurès France Université Toulouse 2 Jean-Jaurès France Dr. Sonia Harrati LCPI Université Toulouse 2 Jean-Jaurès France Université Toulouse 2 Jean-Jaurès France Dr. Sonia Harrati LCPI Université Toulouse 2 Jean-Jaurès France février 2019 à 10h15 et rediffusion dans la nuit du 2 au 3 mars. Emission radio France Culture Interview de

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    • - Mis à jour le 14/11/2023
  3. Gérard BRIANE

    agrodiversité est analysée notamment castanéicole à travers 3 exemples du bassin méditerranéen Andalousie en Espagne Analyse comparée des perceptions de la TVB dans 3 terrains d études depuis des territoires à dominante scientifique du colloque Interractions au sein de l axe 2 du GEODE Environnement 1 et 2 CM et TD C501 601 Paysages Licence Pro GAEMP Licence 1 Pluri Foix Master 1 et 2 GEP CAPES des châtaignes film de 20 min.. 2. Les origines du châtaignier 11 min. 3. La civilisation du châtaignier création de la Réserve de Biosphère de Mapimí 13 mn 20 2. Des richesses écologiques aux spécificités de l hydrosystème hydrosystème justifiant la mise en Réserve14 mn 14 3. Le mythe de la Zone du Silence de la dégradation

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  4. Christophe COUDERC

    Universidad de Castilla-La Mancha 1998 pp. 269-283. 2. Refundición de refundiciones Dom César d Avalos de 28 et 29 avril 1997 Criticón 72 1998 pp. 125-142. 3. Tesis doctoral Criticón 73 1998 pp. 177-182. 4. Llega Oro. Actas del VII Coloquio del GESTE Toulouse 1 - 3 de abril de 1998 F. Cazal Chr. González et M. Vitse

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  5. Elise MARCIA

    département d anthropologie de l Université Toulouse 2 Jean Jaurès 2022-2024 Vacataire chargée d enseignement département d anthropologie de l Université Toulouse 2 Jean Jaurès 2017-2022 Vacataire chargée d enseignement cours 144h de CM 407.5h de TD. Coordination du Master 2 Expertise Ethnologique du Patrimoine Immatériel EEPI Sociale . Publications Revues à comité de lecture 3 2024. Des trésors personnels. Penser la valeur du tradition en pays d Arles Ethnologie française vol. 53 n 3 431-448. DOI https doi.org 10.3917 ethn.233.0431. garder sa féminité Ethnologie française vol.50 n 3 641-643. Direction ou co-direction de dossier de revue

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  6. Partenariats et collaborations

    IV de Lisbonne Charles de Gaulle-Lille 3 de Louvain-la-Neuve. 2. Les liens avec l Institut Catholique patristique qui jusqu il y a peu se tenaient à Carcassonne. 3. Le CRATA participe au GDR THEATHRE Théâtre antique co-direction de Mireille Armisen-Marchetti Univ. Toulouse 2 et Alban Baudou Univ. Laval soutenance fixée au début archéologique qui en est issu. Dans les collaborations 2 6 7 8 9 le CRATA est l équipe leader du projet. Dans

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    • - Mis à jour le 24/09/2014
  7. Géographie humaine et changements environnementaux du Dernier Maximum glaciaire au Postglaciaire

    Circonscrit dans le temps de 26 à 12 cal ka BP le thème 3 couvre des thématiques très larges à l origine de néo-côtiers marocains d El Mnasra et El Harhoura 2 documentant une modification des espaces habitables forte instabilité climatique entre 12 et 6 cal ka BP. 2 Faunes chassées faunes disponibles La question de autre part d après Costamagno et al. 2016 modifié 3 Rythme et synchronicité des changements techniques séquences nord-aquitaines et vasco-cantabriques. Figure 2 Deka Wede Ethiopie cliché C. Ménard . Mise à jour

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    • - Mis à jour le 30/10/2019
  8. Les aqueducs romains de Vesunna (Périgueux) et le réseau d’eau potable. Approche pluridisciplinaire. Prospection-thématique

    Périgueux 2 Périgueux. 2. Durand Ch. 1920 Fouilles de Vesonne Compte-rendu de 1912-1913 Périgueux. 3. Sarradet du Petit-Change. Au début du XXe siècle Ch. Durand 2 consacre une étude très détaillée à l aqueduc de Grand-Font fontaines dans la ville. Dans les années 1960 M. Sarradet 3 découvre les vestiges de piles d aqueducs longeant

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    • - Mis à jour le 26/01/2016
  9. Histoire de la Gaule du Sud de l'Antiquité tardive et du Haut Moyen Âge

    constitue en synergie avec l'équipe du Programme 2 Hispaniae pour tout ce qui touche à la frontière des sociétés ibériques au Moyen Âge IIe-XVe siècles axe 3 Histoire et archéologie d'al-Andalus et de l'Espagne Sénac Professeur FRAMESPA UMR 5136 U. de Toulouse 2 Le Mirail . programme RESOPYR. Mener une vaste enquête archéologiques E. Boube F. Stutz J.-P. Cazes J-L. Boudartchouk 2 une base bibliographique et des enquêtes historiographiques alimentées par l'ensemble des chercheurs intéressés 3 des études de cas sur certains groupes de parenté

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    • - Mis à jour le 03/02/2016
  10. HI00114T Stage ou projet pédagogique autour de la recherche

    français Nombre d'heures 25 Nombre de crédits ECTS 3 Rapport de stage à rendre L objectif de cette UE est étudiants inscrits dans l'option concours. Formule 2 projet pédagogique autour de la recherche Découverte convention définit la couverture d assurance. Règle 2 La convention ne peut être signée que par l un des convention sous la mention enseignant référent . Règle 3 Le stage ne peut se dérouler que durant l année de justificatifs nécessaires à la responsable de l'UE. 2. rendre un rapport dont la forme sera la même que

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    • - Mis à jour le 12/09/2025