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  1. MME Veronique LARRIVE

    enseignement de la lecture littéraire au cycle 3 de l école primaire et au collège. Pendant cinq ans j ai coordonné sujet lecteur à l école élémentaire. Éléments de constat chez les professeurs des écoles stagiaires exerçant CM2 et de 6ème. In Le sujet lecteur-scripteur de l'école à l'université. Grenoble UGA éditions. 133-154 Nathalie Denizot Dir. Les Patrimoines littéraires à l'école usages et enjeux. Presses universitaires de Namur

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  2. Élodie LEBEAU

    Americanistas membre du comité d'organisation pour l'École des hautes études hispaniques et ibériques Casa

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  3. M. Pierre STEPHAN

    - ANORGA T. CAMPS J.F. 2006 Usages des TICE en école primaire une analyse du projet PRIM'TICE. Colloque

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  4. Pascal JULIEN

    Université de Toulouse II. 2003-2004 - Membre de l'École française de Rome au titre du poste spécifique

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  5. Estelle GARBAY

    Toulouse Admissibilité au concours d entrée à l École Normale Supérieure D Ulm Équivalence DEUG. 2002-2003

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  6. Géraldine BAGLIN

    Chargée d étude Doctorante CIFRE Ville de Vitré École doctorale Arts Lettres Langues Université Rennes

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  7. Loïc FOURNIER

    Formation Diplômé de l Ecole Normale Supérieure Ulm Agrégation de géographie 8e Communications FOURNIER

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  8. Flavia CARRARO

    civilisations de l'Europe et de la Méditerranée MUCEM de l'Ecole Nationale Supérieure de Création Industrielle ENSCI

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  9. Carline ENCARNACIÓN

    Valéry Montpellier 3 -Présidente Cyril Vettorato École Normale Supérieure de Lyon . PRAG Université Sorbonne

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  10. Sarah KERBOAS

    2015. Bourses Bourse à la mobilité attribuée par l'Ecole des Hautes Etudes de Sciences Sociales. 2017. Expérience

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