Résultats de recherche pour At sisbitcoin, innovators come together to create a new era, page 391 sur 1000

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  1. Christophe DANSAC

    intervenant en DUT Carrières Sociales participation à un groupe de recherche en psychologie sociale impliquant le soutien de la région dans le cadre de l'appel à projets SHS avec un partenariat avec les laboratoires réalisations évoquées sont donc pour la plupart liées à d'anciens objets de recherche et relèvent de la psychologie Chesnet D. Dansac C. Ros C. 2006 . Eye and Pen A new device for studying reading during writing English SIG Writing conference Writing and Learning to write at the dawn of the 21st century . Poitiers MSHS SIG Writing conference Writing and Learning to write at the dawn of the 21st century . Poitiers MSHS 2007 . Parallel processing before and after pauses A combined analysis of graphomotor and eye movements cognition Research and applications pp. 13-29 . New York NY US Elsevier Science. Alamargot D. Dansac

    • Type : Annuaire
  2. Lison FABRE

    lison.fabre[at]univ-tlse2.fr

    • Type : Annuaire
  3. Émilie MERDY

    Semios Relecteur automatique d exigences pour une aide à la rédaction de spécifications. Génie Logiciel 115 emilie.merdy [AT] univ-tlse2.fr Toulouse II - Le Mirail et Service d'Enseignement à Distance à Galway République d'Irlande Contenu des enseignements

    • Type : Annuaire
  4. Salim ABDELMADJID

    salim.abdelmadjid[at]univ-tlse2.fr

    • Type : Annuaire
  5. M. Jean-François COUROUAU

    jf.courouau (at) univ-tlse2.fr Professeur des universités à l'Université Toulouse-Jean Jaurès 2020- Maître de conférences à l'Université de Toulouse Mirail 2010-2020 Habilité à diriger des recherches Paris-III 2007 Enseignant PrAg à l'Université de Toulouse LPMASC 2024- Directeur du Service d Enseignement à Distance SED de l Université Toulouse-Jean Jaurès TORREILLES Amb un fil d amistat. Mélanges offerts à Philippe Gardy Toulouse Centre d Étude de la Littérature langues et pouvoirs. 1550-1610. Actes du colloque tenu à Agen et Nérac les 3 4 et 5 octobre 2003 Agen Centre

    • Type : Annuaire
  6. Vulnerability assessment of natural heritage in the North-Eastern Ecuadorian Amazon using land use cover and nature protection status

    ranking them according to corresponding levels of anthropic development allowance. A robust relationship unprotected primary forest. Overall 42 of the NEA have a high degree of congruence between potential biodiversity

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 30/10/2024
  7. Annales du Midi, tome119, n°257, janvier-mars 2007, p. 41-55.

    The medical ignorance as to the etiology of malaria a term that first appears at the end of the 19th century XVIIIe siècle a joué un rôle important dans le développement de la maladie. Roucaute Émeline A Repulsive natural sciences can contribute to this question. This study attempts to understand the historical reality endemism of malaria in Provence from 1550 to 1850 in order to demonstrate how increasing human impact on on wetlands during the 18th century had a significant role in the development of the disease. Roucaute

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 07/04/2011
  8. LICENCE LLCER | parcours Langue et culture chinoises

    de base et des outils nécessaires à l interprétation des textes et à l expression écrite en chinois moderne un niveau intermédiaire ou avancé relative aisance à l oral lire et comprendre 70 des publications en chinois fidélité et style un texte ou un discours d une langue à une autre. Les atouts de la formation Formation ouverte dans le cadre de conventions d échanges que l UT2J a signées avec des universités chinoises Possibilité chinoises la Licence Langue et culture chinoises a pour objectif de permettre aux étudiants d acquérir Chinois Renforcement 1 UE 307 PIX0307T Préparation à la certification informatique partie 1 Semestre 4 Chinois Renforcement 2 UE 407 PIX0407T Préparation à la certification informatique partie 2 Semestre 5 rigoureuse et savoir en restituer les résultats à l écrit ou à l oral conformément aux consignes et dans une Communiquer oralement et à l'écrit en chinois et en français Traduire dans les deux sens Communiquer Communiquer avec les sinophones grâce à la maîtrise des codes culturels Mener une recherche documentaire web ou

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 05/02/2025
  9. MASTER Design | parcours Design transdisciplinaire, cultures et territoires

    qui s articulent à chaque fois à travers une manifestation scientifique qui nourrit à chaque fois 4 jours sont amené e s à développer des dispositifs services méthodologies visant notamment à l amélioration des directeurs trices de recherche les enjeux liés à anthropocène transition écologique et énergétique workshop avec un designer invité 4 séminaires cherchant à situer le design dans des enjeux de société savoir-faire diversité des esthétiques ainsi que des technologies à sa disposition il intègre des enjeux socioculturels spécificités culturelles des savoir-faire à réinvestir faire place à une vision critique et sensible des usages À l issue du Master l étudiant e aura obtenu un ensemble d outils et méthodologies lui permettant de par l acquisition de compétences techniques propres à la discipline mener une recherche de terrain impliquant programmatiques et analytiques relatifs au projet et à la recherche en design. Penser la forme de ces publications validé la première année de master sont autorisé e s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant sur

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 02/09/2024
  10. MASTER Psychologie | parcours Psychologie de la Socialisation : Recherche-Intervention (PSRI)

    la Socialisation Recherche-Intervention PSRI vise à former des psychologues spécialistes de la recherche-intervention UE 706 Langue vivante Anglais ANAXOP7T - Niveaux A - ANBXOP7T - Niveaux B - ANCXOP7T - Niveaux C Semestre UE 806 Langue vivante Anglais ANAXOP8T - Niveaux A - ANBXOP8T - Niveaux B - ANCXOP8T - Niveaux C UE 807 À l issue de la formation les étudiants seront capables de répondre à une demande de recherche-intervention de recherche-intervention participative ordonnée à des objectifs de construction de connaissances et créativité organisationnelle dans une association à la démarche même de recherche des personnes et groupes groupes concernés et de manière concomitante à des objectifs d action co-construits eux-aussi avec les professionnalisation soit systématiquement intégré à la formation. Ce stage est indispensable pour permettre validé la première année de master sont autorisé e s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant sur bac 4 240 ECTS et devez contacter le secrétariat à l'adresse suivante respadm.masterpsycho@univ-tlse2

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 02/12/2024