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Agenda présentés dans cette exposition. Cette exposition a lieu dans le cadre de la semaine franco-allemande nécessaire de comprendre l allemand pour la visiter. À travers de nombreux documents inédits conservés aux octogénaire viennoise. Sandie Attia Maître de conférences à l'Université de La Réunion Laboratoire DIRE Membre Visites guidées mercredi 25 janvier à 14h et 16h sur inscription à crl@univ-tlse2.fr
Les actualités du DEHHA Du 09 01 25 à 10h au 23 01 2025 à 12h
Actualités - Auch Rendez-vous le samedi 1er février 2025 à l'INSPÉ site d'Auch de 10h00 à 15h00 pour découvrir en compagnie la vie estudiantine à Auch. Les départs de ces parcours de découverte sont prévus à 10h30 et 13h00. Que vous permettront de visiter les locaux de ce site à taille humaine des bâtiments de caractère de la bibliothèque l'association étudiante et l'équipe de formation d'assister à des temps d'information sur les voies d'accès au Master es sur ce site familial par une équipe disponible à l'écoute de vos questions et préoccupations. Accueil sur site de 10h à 15h 2 visites de présentation départ à 10h30 et 13h00
iv-tlse2.fr 05 61 50 38 87 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue En prise directe avec des questions de société actuelles le master Psychologie de la Socialisation Recherche-Intervention articule étroitement théorie et pratique recherche et action. La finalité pédagogique est en articulation étroite demandes d intervention des institutions et des acteurs professionnels des champs du travail de la formation Développement de l'Enfant et de l'Adolescent PDEA Psychologie Gérontologique clinique approche intégrative PG la Socialisation Recherche-Intervention PSRI vise à former des psychologues spécialistes de la recherche-intervention déontologiques des différentes formes d articulation entre recherche et action en psychologie et sur la mise en possibles des associations et institutions publiques ou privées dans le champ de l action sociale et solidaire citoyens les structures d Accueil de Loisirs Sans Hébergement les Accueils Collectifs de Mineurs avec positionnement de psychologue dans l identification l analyse et la compréhension des problématiques sociales
Scolarité Adeline BOUTEILLE secretariat.chnois@univ-tlse2.fr 05 61 50 43 53 Formation Continue Annuaire du service de base et des outils nécessaires à l interprétation des textes et à l expression écrite en chinois moderne et orale mandarin acquisition d un niveau intermédiaire ou avancé relative aisance à l oral lire et comprendre dans le cadre de conventions d échanges que l UT2J a signées avec des universités chinoises Possibilité fidélité et style un texte ou un discours d une langue à une autre. Les atouts de la formation Formation ouverte Langue et culture chinoises a pour objectif de permettre aux étudiants d acquérir des connaissances en langue apprentissage du chinois mandarin oral et écrit ainsi que sur l histoire la littérature et la société Renforcement 1 UE 307 PIX0307T Préparation à la certification informatique partie 1 Semestre 4 UE 401 CH00401T Chinois Renforcement 2 UE 407 PIX0407T Préparation à la certification informatique partie 2 Semestre 5 Grammaire et compréhension écrite 2 UE 205 CH00205T Accompagnement de projet 1 UE 206 CH00206T Histoire et civilisation
Élisabeth SCOTTON 05 61 50 49 33 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue qui s articulent à chaque fois à travers une manifestation scientifique qui nourrit à chaque fois 4 jours sont amené e s à développer des dispositifs services méthodologies visant notamment à l amélioration des directeurs trices de recherche les enjeux liés à anthropocène transition écologique et énergétique workshop avec un designer invité 4 séminaires cherchant à situer le design dans des enjeux de société savoir-faire parcours se structure en 4 blocs recherche-projet accompagnement de la recherche-projet et du mémoire-projet parcours de master d'UT2J Format PDF Cinéma d'animation Création recherche et innovation en couleur et 12 semaines obligatoires sur les deux années Stages en agences de design ou en lien avec l écosystème humaines de la diversité des esthétiques ainsi que des technologies à sa disposition il intègre des enjeux l'insertion professionnelle de ce parcours Le Master aborde avec un regard analytique et créatif les environnements
F 417 Le jeudi 7 avril 2016 de 9h00 à 17h00 Expositions de 10h10 à 17h30 - Maison de la Recherche - bureaux du domaine de la technologie numérique on assiste à la production grandissante des objets audiovisuels d'espaces sociaux traversés sont toujours plus nombreux. À l heure actuelle le canal principal Internet irrigue déjà dans les objets audiovisuels sont confrontés à une pluie incessante de nouveaux éléments. L'appropriation d'internautes de l'enregistrement d'une partie de jeu vidéo à la transformation en gif de scènes de film ou de séries rôle des pratiques audiovisuelles actuelles face à cette prolifération d'images et leurs réappropriations
6 octobre 2016 de 14h30 à 18h00 Amphi F 417 vendredi 7 octobre 2016 de 9h00 à 18h00 salle D30 Cette journée d étude a pour ambition de fédérer les champs du design et des études cinématographiques donne-t-il aux créations du design La figure du designer a-t-elle une existence au cinéma et si oui selon quelles
mars 2016 de 9h00 à 17h00 Musée des Abattoirs - Auditorium Samedi 12 mars 2016 de 8h45 à 12h30 la renvoyer à l'adresse suivante llacreatis@univ-tlse2.fr. Notre collègue Pia Pandelakis a réalisé une ornement appelle à renouveler les études plus traditionnelles qui ont été consacrées à l ornement au regard ornement suppose que l on s attache à des questions plus liées à des pratiques habitantes. En quoi et manières d être au monde spécifiques à chacun est-il indissolublement lié à des pratiques ornementales Quel réflexion se fondera sur une analyse critique de ce qui a défini et qualifié l ornement depuis des siècles selon
Recherche - Salle D 29 Jeudi 24 mars 2016 de 9h00 à 17h00 et Centre Chorégraphique James Carlès - 51 rue Amidonniers - 31000 Toulouse Vendredi 25 mars 2016 de 9h00 à 17h00 contribuent-elles à déconstruire le genre à remettre en question les identités assignées à subvertir les journées cliquez ici. Notre collègue Pia Pandelakis a rédigé un compte rendu original de ces deux journées
