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Emmanuelle Pérez et Sébastien Rozeaux Ce séminaire a pour but de servir de point de rencontre régulier mars E412 José Augusto Pádua UFRJ Brésil Localizando a história do Antropoceno O caso do Brasil 8 avril E412 ibériques et ibéroaméricains Le vendredi de 10h30 à 12h30 UMR 5136 FRAMESPA Pôle d Histoire des Mondes posées par l auteur-e de sa situation par rapport à l historiographie des catégories et méthodes mobilisées recherche. L objectif est d aider les auteur-e-s à résoudre des problèmes de recherche qu ils se poseraient le vendredi de 10h30 à 12h30
Université d'Albi Les juifs la terre et la pierre à Marseille au XIVe siècle Henri Bresc Université de De 14 heures à 17 heures 30
Eric Chabanne Le Mercredi 15 mai 2024 de 17h à 18h30 à la salle D155 de la Maison de La Recherche UT2J 15 05 2024 de 17h à 18h30
Recherche conception et mise au point d'appui à la recherche et à l'enseignement Accueil et information des développement et mise à disposition des outils informatiques. Champs disciplinaires à titre indicatif Littérature étudiants Développement des bibliothèques et mise à disposition des systèmes documentaires Coordination
du Numérique a pour rôle d étudier concevoir et développer les services numériques dont a besoin l'Université expertise. L Atelier prend part à la conduite du changement en contribuant à la transition vers les usages de conseil et de formation. Le service participe à la recherche et aux projets expérimentaux dans son
et communication à travers ses prestations techniques son parc de matériel qu'il met à disposition et les participe également à la conduite du changement en assurant la formation des enseignants à l'utilisation des micros HF main ou cravate sont disponibles en prêt à la Maison de l Image et du Numérique bureau UO206
documents audiovisuels et multimédia visant à soutenir la pédagogie et à diffuser les savoirs. Il assure la conception ou multimédia qu il produit et contribue à leur valorisation à travers des projets initiés par la Maison Production assure la diffusion des ressources produites à travers deux plateformes Miroir et Canal-U. Exemples
entreprise J ai réussi à présenter mon projet et mon parcours j ai appris à être plus claire et à faire comprendre qui a eu les meilleurs résultats. Une production deux fois supérieure à une plante témoin qui n'a reçu installée Que vous a apporté l université Ma formation au diplôme de l étudiant entrepreneur m a principalement de canne à sucre. Les résultats étaient incroyables. Pour l'anecdote c'est la musique Eye of the Tiger projets Qu'est-ce qui vous a le plus marqué dans cette aventure Une anecdote à nous faire partager Un jour
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