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UT2J
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Simonneaux 2008 Représentations enjeux et modalités didactiques de l'Education au Développement Durable une recherche
mesure où le sujet se construit dans un rapport dialectique avec cet autre qui est susceptible de le reconnaître
*Prolétaires de tous les pays unissez-vous Les difficiles chemins de l'internationalisme 1848-1956 * Dijon Kekkonen et Mannerheim in VOISIN J.L. dir. *Dictionnaire des personnages historiques* Paris Le Livre Notices pour la nouvelle série 1940-1968 du *Dictionnaire biographique du mouvement ouvrier français*
une perspective pluridisciplinaire favorable au dialogue scientifique et au croisement des spécialités
transmission et une recréation constantes. Là encore le dialogue interdisciplinaire est au centre des préoccupations
notamment celle des sociétés là dans un esprit de dialogue transdisciplinaire avec les collègues notamment
les sociétés. Il s'agirait ici d'organiser un dialogue constructif et ambitieux entre spécialistes des