Résultats de recherche pour At sisbitcoin, you will be part of a global community, page 502 sur 1000

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  1. Marie-Agnès DÉTOURBE

    Accès à l enseignement supérieur des réfugiés et personnes en demande d asile perspective comparative Education A Diversity of Voices Series. ISBN 978-9-4635-1225-1 Articles 2023. Détourbe M-A A. Mayland stratification through the case of refugees A comparative study of spaces of opportunity for refugee students DÉTOURBE M.-A. 2014. The Quality of the Student s Learning Experience A strategic dimension of American models in a global academic world Brill Leiden Boston. ISBN 978-90-04-26274-4 DÉTOURBE M.-A. 2010. Les Mention Très honorable avec félicitations à l unanimité. Habilitation à Diriger des Recherches 2020 Analyse

    • Type : Annuaire
  2. Ecole Doctorale CLESCO (Comportement, Langage, Education, Socialisation, Cognition)

    Cognition ED 326 regroupe l'ensemble des formations à la recherche et des équipes de recherche de Midi-Pyrénées doctorale est d'assurer aux doctorants une formation à la recherche et par la recherche et de leur donner formation disciplinaire par des apports d'outils communs à l'ensemble des disciplines ou sous-disicplines représentées

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 03/10/2023
  3. Service des études doctorales

    formations Organisation de la formation doctorale Aide à l'insertion professionnelle des docteurs Suivi du est l'établissement support de 3 Écoles Doctorales à titre principal ALLPH@ Arts Lettres Langues Philosophie également établissement de tutelle de 4 Écoles Doctorales à titre secondaire AA Aéronautique Astronautique - ED

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 21/09/2023
  4. Ecole Doctorale TESC (Temps, Espaces, Sociétés, Cultures)

    doctorants une formation à la recherche par la recherche et de les aider à valoriser leur thèse en vue Toulouse UT1 UT2 INPT ainsi qu'auprès de l'EHESS. Elle a par ailleurs noué des partenariats avec d'autres établissements

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 03/10/2023
  5. CV Magot Céline

    Bowen s London in The Heat of the Day an Impression of the City in the Territory of War Literary London Interdisciplinary Art of the City Nathalie Cochoy et Sylvie Maurel éd. 323-28. Trouble dans la guerre The Heat of the Day Prosthetic Goddesses Ambiguous Identities in the Age of Speed Textual Practice 27 1 2013. 127-42. Shaping temps linéarités cycles et résurgences dans The Death of the Heart d Elizabeth Bowen Études Britanniques Contemporaines Interdisciplinary Studies in the Representation of London 3 1 2005 . Chapitres d ouvrages L architecture

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 15/01/2017
  6. LICENCE Géographie et aménagement | parcours Tourisme et développement (TD)

    formation a pour objectif d identifier et de définir l objet tourisme dans ses grandes dimensions. À l aide théoriques visent à sensibiliser les étudiants aux différentes approches disciplinaires à maîtriser les concepts France ou à l'étranger - UE 607 . Cette troisième année de licence permet de préparer les étudiants à intégrer privilégie l approfondissement des notions propres à ce champ et le renforcement des connaissances sur aborde les grands enjeux contemporains du tourisme à partir d un enseignement théorique et d un apprentissage licence générale permet de préparer les étudiant e s à intégrer principalement des masters en tourisme développement formation permet aux étudiants de s'insérer en France ou à l'étranger dans différentes structures les collectivités tourisme ou en lien avec le secteur du tourisme. À l issue du parcours de formation les étudiants sont

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 05/03/2024
  7. GIS Institut du Genre du CNRS

    Institut du Genre a vocation - à contribuer à la reconnaissance scientifique et à l extension géographique étrangers - à encourager les recherches interdisciplinaires ou transversales à périmètres multiples à l intérieur géographique de ces recherches en France - à donner à la faveur de diverses actions de soutien une visibilité Fondé en 2012 à l initiative de l Institut des Sciences Humaines et Sociales du CNRS l Institut du Genre aux recherches menées en français dans ce domaine - à favoriser l émergence de nouvelles formes de collaboration

    • Type : Associations étudiantes
    • - Mis à jour le 13/07/2015
  8. Observatoire de la Vie Étudiante et de l'insertion professionnelle (OVE)

    L'Observatoire de la Vie Étudiante est un service rattaché à la Direction de l'Évaluation des Études et de la Prospective statistiques et produit des outils d'analyse et d'aide à la décision au service de l'Université et de ses composantes active des étudiants de l'UT2J Connaître leur devenir à l'issue de leur formation insertion professionnelle et l'utilisation des services et dispositifs mis à la disposition des étudiants Comprendre leurs méthodes travail universitaire Élaborer des outils d'aide à la décision Aider au moyen d'indicateurs les instances

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 10/09/2024
  9. Focus sur le projet CLASS, au carrefour entre acquisition langagière et appropriation culturelle

    contexte et à l environnement de la société d accueil. Cette riche étude exploratoire a généré des résultats Language Acquisition the role of intercultural Sensitivity in Syrian learners of French étayé et de précieuses données l équipe du projet a fait le choix de développer une étude longitudinale langagières. Courant jusqu en février 2025 le projet a obtenu un financement de l Agence nationale de la recrutement de personnel dédié au projet élément essentiel à la bonne tenue de l étude. Et après Basé sur une approche

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 20/04/2023
  10. Focus sur le projet CLASS, au carrefour entre acquisition langagière et appropriation culturelle

    contexte et à l environnement de la société d accueil. Cette riche étude exploratoire a généré des résultats Language Acquisition the role of intercultural Sensitivity in Syrian learners of French étayé et de précieuses données l équipe du projet a fait le choix de développer une étude longitudinale langagières. Courant jusqu en février 2025 le projet a obtenu un financement de l Agence nationale de la recrutement de personnel dédié au projet élément essentiel à la bonne tenue de l étude. Et après Basé sur une approche

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 12/04/2023