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UT2J
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Antérieurement elle a été professeure à l'Université de Jaén à l'Université Pablo de Olavide et à l'Université invitée à l'Università degli Studi de Vérone Italie . Elle a effectué des séjours de recherche à l'Università l'Università degli Studi de Pise Italie à la Queen Mary University of London Royaume-Uni et au King's College questions liées au genre et à la traduction. Elle s'intéresse également à l'étude du paysage linguistique féminine au cours du XIXe siècle. Récemment elle a concentré ses recherches sur l'histoire de l'espagnol
structures d abord appelées verbes à classificateurs puis depictive verbs of motion et enfin depictive constructions gestuel ou à la fois verbal et gestuel. La modalité gestuelle des LS oblige les linguistes à s interroger transferts situationnels. Ces constructions se situent à la convergence entre la figuration gestuelle d un perspective typologique amènent le plus souvent le locuteur à s exprimer après avoir vu un clip vidéo ou une image discursive des signeurs qu il s agisse du recours à la gestualité des choix lexicaux ou des constructions
evaluation of the computational methods. These considerations have provided a pathway towards a better-informed words which are used with a different meaning due to the potential influence of French. This sociolinguistic understood. I therefore propose a novel approach at the intersection of natural language processing and to provide a more comprehensive descriptive account as well as assess the contributions of the implemented to conduct computational analyses of semantic variation I created a corpus containing 78.8 million tweets
générico-discursif relatif à la pratique sociale dans laquelle a lieu la production langagière et à ceux du contexte Neuropsycholinguistic Study of the Contextual Effects on the Construction of Meaning My research interests interests lie in the effects of context on the construction of meaning understood as interpretation and in modelling of these effects. The objective is to investigate the neuropsycholinguistic reality of meaning ascertain whether context is indeed a constitutive factor in the emergence of meaning and whether it is feasible SL00101T Qu'est-ce que le langage partie 2 Du signe à la communication CM en L1 SL00205T Découvrir les SDL Behavioral Evidences for a Scale of Semantic Incongruity . Architectures and Mechanisms for Language Processing Marking in Southern French Effects of Local Factors . Langues Langage à la croisée des Disciplines LLcD neuropsycholinguistic studies of contextual effects in the construction of meaning. Séminaire du Cognitive département de SDL UT2J Qu'est-ce que le langage du signe à la communication L1 Découvrir les SDL L1 Sémantique
conférences à l UT2J 13h15 à 14h temps de convivialité et collation suivi de la restitution des Boîtes à paroles mission en lien avec ce sujet a rapidement vu le jour. Ce projet qui a débuté en mars 2023 regroupe différents dans un genre différent du genre qui leur a été attribué à la naissance féminin ou masculin . *cis genre ressentent du même genre que le genre qui leur a été attribué à la naissance féminin ou masculin . *non-binaire ces deux univers. A 10h30 Activités énergétiques et de bien être agir pour la santé à tout âge avec Catherine année sur 2 journées : les 9 et 10 octobre 2025. A l'UT2J, c'est sur la journée du 9 octobre que se concentre
le chantier de Coupéré en 1995 à Saint-Bertrand-de-Comminges jusqu à la coordination de l ouvrage Guide sur Herculanum une base de données destinée à l archivage et à l analyse des peintures murales du célèbre En parallèle d'une formation d'archéologue à l université Toulouse II-Le Mirail 1995-2006 je me suis hui avec Alexandra Dardenay Maître de Conférences à l université de Toulouse II-Le Mirail et responsable étude des décors d Herculanum. Notre collaboration m a permis également d assurer en 2008 le secrétariat informatique et bases de données - UT2J/DAR Membre associée à l'équipe RHAdAMANTE Université Toulouse - Jean Jaurès / Direction en Appui à la Recherche (DAR) CV à télécharger Mise à jour 2013
Maître de conférences, habilitée à diriger les recherches (section 22 du CNU : histoire moderne) Mon habilitation à diriger les recherches soutenue le 21 décembre 2024 est consacrée à l'histoire culturelle d études à l École Pratique des Hautes Études. * Pierre-Antoine Fabre Directeur d études à l École des acteurs lieux de l éducation France Ancien Régime . Il a été préparé sous la direction d Emmanuelle Chapron Universités Aix Marseille Université Directrice d études à l École Pratique des Hautes Études garante . Trois
UMR 5608 Toulouse 12h 14h Repas - Buffet 14h 15h Of early gold mining mobility and social complexity the 3rd Millenium in Transcaucasia New results from a Georgian-German project Thomas STOELLNER Professeur 9h00 accueil 9h30 10h Apport de la géologie à la connaissance des productions anciennes étude des mines
- Dispositifs innovants d éducation à - Didactique des QSV Questions Socialement Vives - Pensée complexe Nanotechnologies as a Means of Developing Ethical thinking among Students. Sisyhus Journal of Education Panissal N. à paraître . Le genre scolaire du débat dans les education à. Le dictionnaire des éducations à. Sous Publications antérieures à 2019 Les publications postérieures à 2019 sont renseignées sur la plateforme lecture ACL Panissal N. 2017 . L éducation à la pensée éthique à l école par le débat les apports genrés informatique. Dire 8 1-18. Panissal N. Jeziorski A. Legardez A. 2016 . Une e tude des postures enseignantes
société Structures et dynamiques des polythéismes à travers l onomastique divine théonymes épithètes Épigraphie projet Dodona On Line DOL . A new collection and edition of the lamellae of the oracle at Dodona https 2014-2016 Collaboration au projet CGRN Collection of Greek Ritual Norms Recueil de Normes Rituelles Grecques
