Résultats de recherche pour At sisbitcoin, you will be part of a global community, page 555 sur 1000

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  1. Plan pour la réussite en Licence

    Aide à la réussite

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 10/12/2008
  2. Dossier Candidature Recherches Collaboratives

    Appel à recherches collaboratives

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 29/05/2024
  3. COSP SFR Appel Recherches collaboratives

    Appel à recherches collaboratives

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 29/05/2024
  4. Manifestations scientifiques - Attestation Laboratoire

    Appel à manifestations scientifiques

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 27/09/2024
  5. Olga VOLCKAERT-LEGRIER

    Communications Volckaert-Legrier O. Bernicot J. Goumi A. Bert-Erboul A. 2014 . Les SMS ennemis ou alliés pour l'apprentissage Financement CDU. ATER à l'Université de Toulouse Jean Jaurès. Actuellement MCF à l'Université d'Angers objectif est de contribuer à l étude de la communication par SMS SMS txt texto etc. et à l étude du langage qu colloque Les troubles du langage écrit de l'enfance à l'âge adulte . 16 et 17 mars 2012. Université Toulouse http w3.coll-tble-lang.univ-tlse2.fr Participation à l organisation de la journée d étude en l honneur Goumi A. Bert-Erboul A. 2012 . SMS experience and Textisms in young adolescents presentation of a longitudinally Goumi A. Bert-Erboul A. 2012 . Variation in Forms and Functions of SMS Messages The Case of Adolescents Journal of Pragmatics 44 1701-1715. Goumi A. Volckaert-Legrier O. Bernicot J. Bert-Erboul A. 2011 . SMS and function a comparative study of 13 to 18 year-old girls and boys. European Review of Applied Psychology Psychologique 118 173-202. Bernicot J. Goumi A. Bert-Erboul A. Volckaert-Legrier O. 2014 . How do skilled

    • Type : Annuaire
  6. Mélanie JUCLA

    spécificités de la production écrite par rapport à la production orale processus partagés processus spécifiques expérimentale M1 SDL - Statistiques M1 SDL - Introduction à la linguistique 1ère année d'Ecole d'orthophonie - Pistono A. Busigny T. Jucla M. Cabirol A. Dinnat A.-L. Pariente J. Barbeau E. J. 2019 . An Analysis of Famous Differential Effects of Auditory and Visual Stimuli on Learning Retention and Reactivation of a Perceptual-Motor neurodevelopmental disorders influence the course of neurodegenerative diseases A scoping review. Ageing Research Reviews Albaret J. M. Tallet J. Chaix Y. 2023 . A preliminary study of the different memory systems in neurofibromatosis Péran P. Pariente J. Pistono A. 2022 . The functional connectivity of language network across the life annotation des disfluences. Elle a depuis été recrutée comme Maitresse de Conférences à l Université Montpellier neurosciences clinique. J'ai été invitée à siéger en tant qu'examinatrice à 3 jurys de thèse de science et 1 A VENIR je soutiendrai mon HDR le vendredi 5 septembre 2025. Plus d'infos ici Encadrements de thèse et

    • Type : Annuaire
  7. Les M1 du Site de Tarbes réalisent un Graff au Lycée Adriana

    plusieurs étapes. La première a été une visite par le proviseur du lycée. Cette visite a permis aux étudiants cohésion. Cette journée n'a été que sourire et a conduit à la satisfaction des participants de voir leurs étudiants de s'imprégner des spécificités de ce lycée. À la suite de cette visite les M1 ont pu réfléchir sur les outils agricoles aux couleurs. Chaque étudiant a su saisir ce moment en proposant des idées des croquis pour finir toutes les étudiantes qui ont contribué à celui-ci avec beaucoup de motivation et de créativité artistiques au sein du Lycée Adriana à Tarbes qui les a accueillis et leur a mis à disposition les murs de leur Parmi les options proposées à nos M1, celle d'un projet graff a été élaboré par Maud Gambier (formatrice

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 08/10/2024
  8. Emploi du temps: Licence 3

    de la salle Aperçu global de l'emploi du temps pour le premier semestre Aperçu global de l'emploi du temps puis 1 CM puis 3 TD puis 1CM et enfin 1 TD. A confirmer à la rentrée avec vos enseignants. consistent en un CM et un TD par semaine. Il n y a qu un seul de groupe de CM mais vous devrez choisir premier vous aurez une alternance entre CM et TD Il n y a qu un seul de groupe de CM mais vous devrez choisir

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 19/09/2024
  9. SIG, Bases De Données

    Under the joint responsibility of E. Lerigoleur and H. Barcet it has a dedicated room with powerful computer The aim of this platform is to provide technical and methodological support to staff and students on on placement in the areas of Spatial data management and processing Database design modelling and webmapping laboratory's other platforms to dissemination in the form of dataviz or webmapping interfaces including storage computer equipment access to which is reserved for users of the platform. L'objectif de cette plate-forme est

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 07/05/2025
  10. Maylis FONTAINE

    membre associée du laboratoire CLLE Chargée de cours à l'UT2J Cadre pédagogique du CFTS La Rouatière MOUNEYRAC A. PAUBEL P.V. 2018 juillet The elderly faced with risk time perspectives part in gambling - FONTAINE M. LE FLOCH V. LEMERCIER C. MOUNEYRAC A. PAUBEL P.V. 2017 juillet Quand les aînés jouent aussi - FONTAINE M. LE FLOCH V. LEMERCIER C. MOUNEYRAC A. PAUBEL P.V. 2018 juin Quand les aînés se risquent

    • Type : Annuaire