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  1. Marc Mazière, zoom sur un ancien étudiant

    passage du lycée à l université a été un grand choc mais ça m a clairement forcé à devenir plus débrouillard ma L1 et L2 à Toulouse puis j'ai poursuivi en L3 à Bordeaux. Je suis parti en Erasmus à Bristol en Angleterre pensais à être traducteur ou professeur mais on s aperçoit vite que les débouchés sont compliqués à trouver ai vraiment apprécié et je le conseille à tout le monde. Quel a été votre parcours professionnel Quel profession cette phase pour un étudiant. J ai commencé à me réveiller à la fin de mes études mais c était un peu tard

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 07/02/2019
  2. 1. Rapport au savoir, socialisation, conditions de scolarisation et de travail des élèves de la formation professionnelle initiale

    professionnel. A cette fin il cherchait à quantifier le nombre de jeunes candidats à l apprentissage cadre de l'Appel à projet L'égalité des chances à l'école Axe thématique 1 le bien-être à l'école. Du bien-être activités objets autrui et contextes liés à l acquisition et à la transmission du savoir. Contexte scientifique paradigme compréhensif des transitions liées à l éducation inclusive et à l insertion socio-professionnelle en accompagnement à la co-construction d outils d information et de formation relatifs à la sécurisation

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 18/03/2025
  3. Mondes Sociaux | Nouvelles parutions

    À retrouver sur Mondes Sociaux

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 22/11/2024
  4. Mondes Sociaux | Nouvelles parutions

    À retrouver sur Mondes Sociaux

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 30/09/2024
  5. Mondes Sociaux | Nouvelles parutions

    À retrouver sur Mondes Sociaux

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/03/2025
  6. Mondes Sociaux | Nouvelles parutions

    À retrouver sur Mondes Sociaux

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/10/2024
  7. CfP: « (In)déchiffrables futurs. Sciences et image des sciences dans le récit bref dans l’espace européen et au-delà » (20.04.2015)

    Voir l appel à communication

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/02/2022
  8. Plaquette Diplôme d'Université Troubles du Spectre Autistique (DU TSA): Actualisation des connaissances et pratiques professionnelles

    neurodéveloppementaux (TND) requiert une culture commune à tous les partenaires. Le Diplôme d'Université Troubles meilleur fonctionnement en équipe pluridisciplinaire à partir d’un projet d’établissement cohérent. Formation

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 11/07/2025
  9. Mélanie Saulnier - Communications scientifiques

    change a synthesis of both tree-ring growth climate relationships and insect disturbances for the past la Recherche de l'Université Jean Jaurès 5 Allées A. Machado 31058 TOULOUSE Communications scientifiques Lejay M. Buscaino S. Py-Saragaglia V. 2019. The need for dendrochronology to improve the temporal resolution Py-Saragaglia V. 2019. Sustainable management of wood for charcoal manufacturing activity in the Northern Pyrenees reconstruct practices and wood uses' temporalities for charcoal manufacturing activity the case of the Bernadouze

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 03/11/2021
  10. Programme Dispositifs artistiques et plasticité

    l'objet-image à l'image comme figure du discours de l'image rétinienne à l'image numérique de l'image fixe à l'image auteur à récepteur d'un médium à l'autre d'un contexte spatial temporel culturel idéologique à un autre question de l'ornement. Images en transit Consacrées à l'image et ses déplacements réels fictifs virtuels remix etc. Le développement exponentiel du numérique a modifié la production le traitement et la circulation entraînant de profondes transformations de nos relations à elles et de nos usages comme producteurs ou et récepteurs

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 03/06/2015