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  1. Cultures Latinos, un aperçu de l’expression des identités latino-américaines à travers le monde de la culture en Occitanie

    se raconte se révèle et se partage. À travers ce livret nous avons à c ur de vous faire découvrir la passion culture vous retrouverez la présentation d artistes à travers leurs uvres. Ce livret explore les trajectoires artistes que nous avons rencontrés. N hésitez pas à cliquer sur les illustrations pour en apprendre plus de l’expression des identités latino-américaines à travers le monde de la culture en Occitanie

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 17/03/2025
  2. Félicitations à <font color="#F1C40F">Théo Soula</font>, lauréat du prix de thèse 2020 de la MSHST !

    Muriel Rosemberg (Université Picardie-Jules Verne), a été soutenue le 19 novembre 2018.<br> Laboratoires Bravo à <font color="#F1C40F">Théo Soula</font> qui vient d'obtenir le prix de thèse de la Maison des Félicitations à <font color="#F1C40F">Théo Soula</font>, lauréat du prix de thèse 2020 de la MSHST !

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 24/11/2021
  3. Les sites à enclos fossoyés de la moyenne vallée de la Garonne (Haute-Garonne, Tarn, Tarn-et-Garonne)

    cerner les limites qu elles imposent à la connaissance des sites à l enclos. En effet la nature des sols considérablement accru en une décennie. Une trentaine d'enclos a désormais été fouillé offrant un corpus suffisamment UMR 5608 Traces F. Durand Inrap - UMR 5608 Traces A. Filippini Eveha - UMR 5608 Traces V. Forest Inrap Traces T. Le Dreff SRA Occitanie - UMR 5608 Traces A. Lemaire Archéodunum - UMR 5608 Traces P. Massan Inrap Les établissements à enclos fossoyés sont emblématiques de la fin de l âge du Fer IIe-Ier av.n.è. . Peu Les sites à enclos fossoyés de la moyenne vallée de la Garonne (Haute-Garonne, Tarn, Tarn-et-Garonne)

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 12/11/2023
  4. Global, aréal, local : oral spontané à travers différentes cultures scientifiques en Europe francophone, germanophone, anglophone et italophone

    et en Europe francophone co-organisées respectivement à Toulouse 2022 et à Poitiers 2023 par le CREG UT2J amorcé lors de deux journées d études JE consacrées à la linguistique et la didactique de l oral spontané UT2J et le FoReLLIS Université de Poitiers à l initiative de Liubov Patrukhina CREG et Jeanne Vigneron-Bosbach linguistique mais étudiant des phénomènes de l oral à partir de corpus de langues différentes. Les langues allemand français anglais et italien serviront ainsi à la fois d objet d étude et d ancrage géographique Global, aréal, local : oral spontané à travers différentes cultures scientifiques en Europe francophone

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 15/07/2025
  5. Danse improvisée et processus de création : étude des dynamiques de personnalisation chez des danseurs <br> A. Jolivet - 2018

    Thèse présentée et soutenue par Jolivet A. (2018, Décembre) ou celle des autres à communiquer à se connecter aux autres. Ils donnent alors à leur pratique de la danse improvisée est associée à un partage intersubjectif Bigé 2015 et à un état d écoute Guisgand 2006 improvisateurs. Leur réflexivité vis-à-vis de leur pratique pousse ces danseurs à des prises de conscience et freedom Kintzler 2006 improvisation combines with a personalization practice in reference to the theorizations standard movements leads them to stand out through a personalizing process of creation. Some of them doubt Direction A. Beaumatin dynamiques de personnalisation chez des danseurs <br> A. Jolivet - 2018

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 14/11/2023
  6. Se construire dans l’adversité : étude des processus de résilience des jeunes haïtiens étudiant à l’université, en Haïti. Alexandra Marty-Chevreuil

    le contexte haïtien dans lequel il a été utilisé Andreassen 2023 . A ce titre nous nous inscrivons dans transculturelle L'autre organisé les 16 et 17 octobre 2014 à l'Université de Lyon 2. - MARTY-CHEVREUIL A. L utilisation 85919 327 0. - MOUCHENIK A. DAURIAC-LE-MASSON V. MARQUER C. MARTY-CHEVREUIL A. al. 2017 . Traumatismes du 19 au 23 juin 2023 à l Université Laval Québec Canada. - MARTY-CHEVREUIL A. NUMA W. Former les psychologues pour être en proie à des crises socio-économiques et politiques successives ainsi qu à de nombreuses catastrophes processus de résilience des jeunes haïtiens étudiant à l’université, en Haïti. Alexandra Marty-Chevreuil

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 28/02/2025
  7. 3. Construction identitaire, expérience scolaire et processus de (dé)mobilisation scolaire de l’adolescence à l’entrée dans l’âge adulte

    données à partir de questionnaires vise à rendre compte d une évolution de leur représentation quant à leur différentes filières à l'université. Elle visait à expliciter les indicateurs de la transition à la vie adulte Cette étude transversale a été réalisée auprès de 502 jeunes adultes de 18 à 25 ans inscrits dans différentes thème de recherche vise à comprendre et analyser la construction de l identité à l adolescence et chez considérée comme essentielle à l établissement de relations interpersonnelles notamment à l adolescence mais aussi processus de (dé)mobilisation scolaire de l’adolescence à l’entrée dans l’âge adulte

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 21/02/2025
  8. 2. Inclusion, expériences subjectives et conditions de socialisation des enfants et adolescents "institutionnellement reconnus à Besoins Educatifs Particuliers"

    plus favorables à ces personnes et à leurs proches. Une des originalités a consisté à s intéresser aux handicap à partir d items présents et sélectionnés dans Elfe investigués à la naissance à 2 mois et à 1 an autres c est-à-dire d apprendre à correspondre aux exigences institutionnelles. L accompagnement à l orientation capacitants . Face à ces logiques d établissements à l' uvre les coordonnateurs donnent à voir des postures ils ont plus fréquemment à faire face à des stéréotypes sur le handicap et à une culture d établissement enfants et adolescents "institutionnellement reconnus à Besoins Educatifs Particuliers"

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 15/03/2025
  9. How self-efficacy evolution combined with help seeking choices impacts on learning performance on a mobile learning application

    Second we asked participants to learn to pilot a drone in a virtual environment providing instrumental and impact on help seeking and individual performance on a mobile learning application. Self-efficacy refers belief in their ability to achieve their goals and is a key factor in everyday life. Help-seeking while learning First we evaluated their self-efficacy levels using a survey designed to assess their perceived self-efficacy confirmed that the use of instrumental helps has a positive influence on the learning performance and seeking choices impacts on learning performance on a mobile learning application

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 25/11/2024
  10. Evaluating the Impact of Time-to-Collision Constraint and Head Gaze on Usability for Robot Navigation in a Corridor

    anthropomorphic robot like a PR2 robot with a height of 1.33 m should behave when crossing a human in a narrow corridor human or a robot. Based on the results of this experiment and the literature we then designed a robot behavior second experiment showed that when crossing a human in a narrow corridor both modifying the robot trajectory crucial for an anthropomorphic robot when crossing a human in a corridor. It should be conveyed both by altering increase its usability. Two experiments studied how a combination of robot head behavior and navigation Buisan, G., Compan, N., Caroux, L. (CLLE), Clodic, A., Carreras (CLLE), O., Vrignaud, C., & Alami, R. (2023) and Head Gaze on Usability for Robot Navigation in a Corridor

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 18/01/2024