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  1. [CLLE/LERASS] L’argumentation collaborative : discussions en ligne et apprentissage de l’esprit critique

    esprit critique à distinguer les savoirs des opinions ou des croyances à savoir argumenter et à respecter la secondaire a parmi ses objectifs celui de fournir des outils aux enseignants pour aider les élèves à développer linguiste enseignant à l Université Nice-Côte d Azur et Laurent Tessier sociologue enseignant à l Université développement des compétences argumentatives à travers les espaces qu offrent les technologies numériques. Deux Céline Poudat travaille en linguistique de corpus et a publié plusieurs ouvrages méthodologiques sur la linguistique

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 22/04/2024
  2. Bernard GAFFIÉ

    Bernard GAFFIÉ a fondé 1994 et dirigé le Laboratoire Dynamiques Sociocognitives et Vie Politique D.S propres différenciations. L'approche est adossée à une démarche expérimentale le plus souvent de terrain UFR de Psychologie de l'UTM Service d'Enseignement à Distance SED CUPPA et Centre Universitaire Jean-François Toulouse 2 Jean Jaurès (UT2J) France Positions occupées à l’UT2J * Co-Directeur du DESS. "Psychologie du Travail Representations Communication Network - International Society of Political Psychology (ISPP) - Psychologues Du Monde depuis 1994. - Membre de l'International Society of Political Psychology ISPP depuis 1994. Reports of Wins and Risk Taking An Investigation of the Mediating Effect of the Illusion of Control. Journal of Gambling Studies 27 271-285. - Gaffié B. 2006 . Effect of political positioning on explanations explanations of delinquency experimental study of social differentiation and representation. Political Psychology J-M. 1997 . Effect of political positioning on group apprehension European Journal of Social Psychology

    • Type : Annuaire
  3. Pirlot Gérard - publications

    Pirlot G. 2011 De la violence à l agressivité du passage a l acte a la mise en acte du groupe au sujet Pirlot G. 2011 De la violence à l'agressivité du passage à l'acte à la mise en acte du groupe au sujet Understanding alexithymia within a psychoanalytical framework Int. J. of Psychoanalysis 93 6 1403-1425 traduit aging process of patients on dialysis Index Expanded Scopus and PubMed Impact Factor of 1.524 TSWJ. Nephrology Pirlot G. à paraître Vagin ou vaginalité Revue fr. de Psychanalyse Roques M. Sinanian A. Pirlot G. Pommier

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 27/09/2017
  4. UNEF et associations étudiantes

    étudiante et pour que la jeunesse puisse avoir accès à une formation de qualité. Les étudiants élus aux conseils

    • Type : Associations étudiantes
    • - Mis à jour le 04/02/2021
  5. Centre national du droit des Femmes

    Fondé en 1972 à l initiative de l État le Centre National d Information sur les Droits des Femmes et

    • Type : Associations étudiantes
    • - Mis à jour le 13/07/2015
  6. Observatoire de la parité

    expertise et d évaluation des politiques publiques visant à favoriser l égalité entre les femmes et les hommes

    • Type : Associations étudiantes
    • - Mis à jour le 13/07/2015
  7. Centre d’information sur les droits des femmes (CIDFF) Midi-Pyrénées

    régionale du Centre national CNIDFF fondé en 1972 à l initiative de l État association nationale signataire

    • Type : Associations étudiantes
    • - Mis à jour le 13/07/2015
  8. Laboratoire junior sur les transitions agroécologiques territoriales

    mastériens. Il vise à croiser les regards sur les problématiques de transitions agroécologiques à la fois en matière appliquée à la transition agri-alimentaire. Orlane Rouquier Doctorante en géographie au LISST et à l INRAE Laboratoire Junior sur la Transition Agroécologique a pour objectif de partager des cadres d analyses autour jeunes chercheurs et chercheuses et ouvrira le champ à d autres initiatives scientifiques. Les objets de recherches Les membres du laboratoire junior s intéressent à différents objets de recherche tels que Les pratiques liens aux ressources créées suite à la journée merci d envoyer une demande à solene.leprince@inrae.f

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 28/11/2023
  9. Les Licences

    s adresse à des étudiants issus de baccalauréat bachibac ou sections internationales et à des étudiants façon claire et non- ambiguë en espagnol à l'écrit comme à l'oral Analyser traduire des documents littéraires Compétences visées Communiquer en catalan à l écrit et à l oral Analyser et critiquer de documents variés dédiée. Les objectifs de la formation La licence a pour objectif de former des spécialistes de la langue assuré par le Service d Enseignement à Distance SED . Une des offres de formation les plus riches pour les Programmes 2024-2025 de littérature de la Licence Espagnol À découvrir ici. Dès la rentrée 2025 nous préparerons candidats au nouveau CAPES BAC 3. Plus d'informations à venir. Découvrez le site web de la Licence Espagnol

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 14/05/2025
  10. Infos pratiques

    etc. Le chinois dans les bibliothèques du campus. A Toulouse CROUS de Toulouse Bibliothèques municipales formations de chinois à l'Université Toulouse Jean Jaurès sur les études de chinois à l'étranger sur les

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 23/08/2022