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UT2J
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Mise à jour septembre 2025
Mise à jour septembre 2025 Actuellement ATER à L ISCID UT2J j enseigne à l université depuis 2018 dans différents parcours de formations charge de cours dont je suis responsable appartient à l antenne montalbanaise de l UT2J l Institut Supérieur
Mise à jour Mai 2019 Le CV complet à télécharger ICI
Mise à jour Juin 2024 Le CV complet à télécharger ICI
France. Elles consistent à développer une double approche du mobilier mobilisant à la fois ses aspects techniques concernant les chaînes opératoires céramiques je contribue à l élaboration du référentiel ethnographique Ethiopot Ethiopot dir. J. Cauliez et C. Manen qui participe à la plateforme ArchéoSciences. Depuis 2023 j interviens Mis à jour janvier 2024 peuplement en Languedoc Occidental du Néolithique à l'âge du Bronze dir. M.Gandelin Inrap . Depuis 2016
Mise à jour octobre 2025
non ferreux dans les agglomérations du Toulousain à la fin de l âge du Fer IIe-Ier s. av. n. è. . sous relations de Toulouse Saint-Roch et de Vieille-Toulouse à travers la production et la consommation des métaux ébauches d'objets objets finis etc. sont caractérisés à partir d'une approche pleinement interdisciplinaire Master 1 ATRIDA - L'objet et l'image de l'analyse à la médiation mobilier métallique protohistorique. Mise à jour octobre 2025 laboratoire TRACES A. Réaud L économie des métaux non ferreux dans les agglomérations du Toulousain à la fin de compétences en archéométrie au sein du laboratoire IRAMAT à Orléans. Depuis j'interviens en tant que chargée d'étude préventives ou de programmes de recherche. Participation à des programmes de recherche PCR Amboise 2023-2026 Archeodunum membre du groupe de travail consacré à l'instrumentum Principales collaborations Depuis fin étude de l équipe MÉTAL La parole est aux jeunes A. Réaud Du terrain au laboratoire étude de l économie
MARCELCarole GOMEZ Rapport à l'épreuve de sujets enseignants du 1 degré à un cours multiple Dir Marie-France France et Suisse. Etude de cas à l'école primaire et au secondaire à propos de l'enseignement des propriétés d'évaluation verbale en sciences physiques une réponse à la gestion de l'hétérogénéité des élèves Dir Marc SAINT-JEAN Rémi BONASIO Les devoirs une pratique sociale à l'articulation des espaces éducatifs Dir Philippe Réduction de l'usage des pesticides appuis et obstacles à l'évolution des pratiques enseignantes en agronomie
ordinaires à user d un discours à articuler un sens critique et un sens moral à se référer à des valeurs Humanities Research Centre University of Warwick Renaissance Studies University of Warwick and the Fritz Thyssen College University of London. Organisé par John Arnold Birkbeck College University of London Tom Johnson Johnson University of York et Claire Judde de Larivière University of Toulouse Labex SMS . Avec la participation entre la gente común a fines de la Edad Media. Le projet Politisations ordinaires a pour objectif d analyser
