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  1. Angélique POLLONI

    - La parure de la fin du Néolithique - Le Néolithique des Pyrénées-Orientales

    • Type : Annuaire
  2. Charlotte MAUBREY HÉBRAL

    Le jeu dans les romans de Louis Aragon de 1918 à 1944. 2015 Master II le sacré chez Marcel Jouhandeau Master I Immédiateté et médiation dans Le Paysan de Paris

    • Type : Annuaire
  3. Paul CATUSSE

    Sujet de thèse Opéra et récit national le théâtre Mariinsky dans la Russie postsoviétique

    • Type : Annuaire
  4. Roland MURAT

    Sujet de thèse le théâtre d'amateurs est-il un art populaire

    • Type : Annuaire
  5. Bilal SARR

    Stage a Framespa 1er mars - 31 mai 2008. Télécharger le rapport de stage.

    • Type : Annuaire
  6. Lidia RABASSA

    Le catalan andorran morphologie verbale et nominale phonétique lexique dialectologie géolinguistique

    • Type : Annuaire
  7. Wilfried MOMBO

    inhibiteur Résolution de problème Apprentissage avec le numérique

    • Type : Annuaire
  8. Julie BLANC

    en classe et dans leurs relations avec les élèves. Le climat scolaire

    • Type : Annuaire
  9. DSE26 - L'hétérogénéité : maîtres et élèves

    socio-culturelles les modes de vie le capital scolaire familial possédé le projet personnel les pratiques formes qu adopte actuellement en France le métier d inspecteur dans le premier degré. Il s agit de comprendre understood the subject matter at hand. In order to do so teachers consider pupils difficulties during interaction travailler autour de cet objet de savoir transversal. Le texte présente les résultats de la première année année de ce projet. Ces derniers suggèrent que le modèle américain Reading Apprenticeship Schoenbach Greenleaf

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 09/02/2017
  10. Jacques PY

    une proposition de peine formulée par le Procureur), l'amenant le plus souvent à se l'approprier, quelquefois présentes dans la littérature comme le self-monitoring (Snyder, 1974) et le need for cognition (Cacioppo & professionnels de la justice des outils constitués dans le cadre d'une démarche de recherche-développement en sociale et cognitive. Ces outils concernent : 1. le rappel des faits (entretien cognitif) ; 2. la description rôles 3) _Phénomène d'ancrage dans les décisions_ Le phénomène d'ancrage dans les décisions rend compte

    • Type : Annuaire