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  1. Conférence d'Alicia Salomone

    Plus d'informations à venir. Contacts Thérèse Courau et Michèle Soriano

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 13/07/2025
  2. MME Elise MARCIA

    Arlésienne a ainsi gagné une grande notoriété et sa beauté chantée par les poètes n est plus à discuter intéresse dans mes recherches à la création de ces beautés patrimoniales qui à travers des investigations Terrain 8 mois consécutifs de mars à novembre 2018 puis 5 mois d août à décembre 2019. environ un millier de femmes en Provence aujourd hui. À la fin du XIXème siècle il est progressivement abandonné Mistral 1830-1914 entreprend de le mettre en lumière à travers ses écrits et discours pour en faire le support Jaurès 2017-2022 Vacataire chargée d enseignement à l Institut catholique des arts et métiers Icam Toulouse anthropologie du patrimoine et du genre. Je m intéresse à la façon dont des collectifs féminins se constituent valorisation et la transmission. Il s agit ainsi à la fois d explorer ce que la mise en patrimoine fait fait cette revendication d une spécificité féminine à la qualification patrimoniale. Titre de la thèse Faire 40909 Résumé À partir des récits qui entourent le costume du pays Arles cet article s intéresse à la façon

    • Type : Annuaire
  3. MME Laura SAGEAUX

    grecques a l a ge classique CM et TD Arts et Cultures de l Antiquite Entre Antiquite et Moyen-A ge le temps Limoges Licence 1 Histoire des cite s grecques a l a ge classique CM et TD Licence 2 Histoire de l Antiquite romain d Auguste a Constantin CM et TD Histoire de l art antique Entre Antiquite et Moyen-A ge le temps de Albi Licence 1 Histoire pe riode Ancienne Initiation a l Histoire ancienne. Pouvoirs Socie te s et Territoires sous le Principat de son instauration par Auguste a l ave nement de Diocle tien 27 av. J.-C. 284 ap. J Garelli et A. Grand-Cle ment PLH-CRATA et PLH-ERASME Universite Toulouse II 29 03 23 Introduction a la sigillographie Licence Histoire de l'Art et Archéologie Participation à des projets de recherche collectifs 2022-2024 Chercheuse images enseignement et didactique . Coord. du projet A.-H. Klinger-Dolle PLH-ERASME 2017-2022 Stagiaire doctorante doctorale PLH-CRATA et PLH-ERASME avec G. de Meritens A. Gue don T. Millat-Carus S. Lamouille S. Sistac et te s Territoires Universite de Limoges 2023 avec K. Parachaud Communications scientifiques dans le cadre

    • Type : Annuaire
  4. Stage Master MEEF parcours e-Formation et Environnements Numériques (e-FEN)

    visant à prendre connaissance des métiers en relation avec la digitalisation de la formation et à mettre visant à prendre connaissance des métiers en relation avec la digitalisation de la formation et à mettre adéquation avec les compétences attendues. Durée de 3 mois à 6 mois 420h minimum avec possibilité d un stage filé

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 27/06/2024
  5. EFTS / PUM<br />Enseignement et formation : éclairages de la didactique comparée

    enseignement et de formation à l enseignement. Les divers chapitres nourrissent à différents niveaux les réflexions méthodes mobilisés par les types de comparaisons opérées à différents niveaux des cursus scolaires francophones couvert d approches diversifiées propose d accéder à l intelligibilité des pratiques didactiques d enseignement recherches comparatistes en didactique s concerne à la fois une problématique scientifique et un problème

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 23/01/2020
  6. LISST<br>Cartographier le commerce

    ISBN 978-2-7535-9522-4 Prix 39 Faire une carte n a jamais été aussi facile. De très nombreuses données simples d utilisation. Mais quels sont les phénomènes à faire ressortir Quels sont les choix cartographiques adaptés L abondance des informations et des outils a redonné une place centrale aux capacités de mise en plus ou moins de bonheur. Le recours aux cartes et à leur puissance de communication se généralise mais ou un service de l État sont au final difficiles à lire voire erronées. Trente auteurs membres de la

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 28/03/2024
  7. TRACES <br>Mégalithismes et monumentalismes funéraires : passé, présent, futur

    études récentes du mégalithisme en Europe ainsi qu à l ethnoarchéologie et aux questions de valorisation extensives. Les questions d organisation du territoire à travers les interactions entre mégalithes et enceintes restitution fiable de la chaîne opératoire dédiée à la construction mégalithique. Les études des architectures monument. L apport de l observation ethnographique à l interprétation des faits archéologiques est abordé habitat. Enfin les dernières contributions sont dédiées à la valorisation des monuments en France. Des exemples

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 23/06/2021
  8. Anatomie du franquisme

    Amphi F417 La dictature franquiste a duré quarante ans de 1936 à 1977. Alliée des fascismes italien et Présentation Appel à communication Programme Inscriptions Comités Présentation du 20 au 22 mars 2024 Haute-Garonne - Salle de l assemblée CD31 22 mars 2024 à l'Université Toulouse - Jean Jaurès - campus Mirail Ce cycle mémoriel et scientifique se poursuivra à partir du mois d avril par une exposition sur le franquisme

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 11/09/2024
  9. MSHS-T<br>Alfred Russel Wallace, l'archipel malais

    l évolution que de rendre enfin justice à sa contribution à la compréhension du monde naturel Alfred de la sélection naturelle. Le périple naturaliste à la recherche de l origine des espèces est ici enrichi la rigueur scientifique et l élégance littéraire à travers l il curieux et passionné de son auteur. Plus retranscription d une grande aventure personnelle à travers des paysages fascinants des forêts luxuriantes

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 21/11/2022
  10. EFTS / PUM<br />L’enseignement de l’oral en contexte francophone : pratiques et outils de formation

    du Midi 200 p. ISBN 978-2-8107-0654-9 Prix 22 Il y a depuis une quinzaine d années dans de nombreux pays constat s impose l enseignement de l oral peine encore à s implanter durablement dans les classes. Cet ouvrage et de la formation des enseignants dans ce domaine à différents niveaux scolaires et dans différents contextes choix de simplifications élémentarisations inhérents à toute transposition didactique et sur le développement proposées dans le présent ouvrage et de contribuer ainsi à la transformation des représentations et des pratiques

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 21/01/2021