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Intitulé Jour Horaire Salle Enseignant 1- a Phonétique De l 'oral à l'écrit vendredi 10h50-12h50 AR301 Kleopatra Groupe Intitulé Jour Horaire Salle Enseignant 1- a Panorama des méthodologies lundi 14h10-16h10 AR302 SLFL304T Didactique FLE Introduction à la didactique des langues Licence 2 mineure FLE et DU FLE Responsable
en uvre. L'expérience a été mise en place dans deux écoles de Toulouse France à proximité du périphérique L'exposition des enfants à la pollution atmosphérique affecte à la fois leur santé et leurs capacités la principale source de pollution de l'air à l'intérieur et à l'extérieur des salles de classe. Les quantités la pollution de l'air dans les écoles. Cette étude a été menée dans une perspective de coproduction de et les élèves montre que l'utilisation de l'arbre a permis aux enfants d'adhérer au projet et de comprendre
informent les futurs électeurs et électrices à la présidentielle 2022 À quels réseaux d information et d influence collectifs de citoyens et de citoyennes ... Un article à lire sur le site du CNRS https www.cnrs.fr fr pre t-sinforment-les-francaises-et-francais Répondre à l'enquête
PRCE/PRAG à l'Université de Toulouse Jean-Jaurès. Co-directeur de la revue "Diasporas - Circulations 131-146. French consuls and consulates' reactions to Philhellenism Official Positions and Personal Sentiments Sentiments dans Byzantin and Modern Greek Studies Université de Cambridge 40.1 avril 2017. 2019. La protection des Latins par la France face à l'indépendance de la Grèce 1821-1833 dans Valérie ATER à l'Université Toulouse Jean-Jaurès 2010-2013 et à l'Université de Nantes 2016-2017 . Chargé de de cours à l'Université Toulouse Jean-Jaurès 2013-2014 2017-2018 2020-2024 et à Sciences Po Toulouse 2019-2021 Images ingérences colonisation 1815-1856 . Soutenue à l'Université de Toulouse 2 le Mirail en septembre félicitations. Invité par l'institut E.M. Remarque à l'Université de New York NYU en coopération avec l'ENS-Paris
et en a assumé à ce titre les mues successives du Cieu au LISST. Elle a également participé à la mise mise en place de la MSH et à son développement. De 2008 à 2012 elle a été vice-présidente de notre Université Environnement elle y a assuré à ses débuts la responsabilité de la filière aménagement puis à partir de 1991 contribuer à rendre plus intelligible le fonctionnement de nos sociétés elle a contribué à de nombreuses collaboration l Institut de la Ville. Elle a dirigé de janvier 1998 à septembre 2011 un des laboratoires de
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