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Activités à l international Membre du réseau mixte Franco-Algérien LaFEF École doctorale algéro-française algéro-française . Formation à et par la recherche des formateurs marocains d enseignants de français. substitue à l uvre Repères n 64 2021 à paraître . Préface L'enseignement de la littérature à l'ère du 1980 à nos jours quels usages de l extrait pour quels enjeux Sylviane Ahr Beata Klebeko dans A. Belhadjin journals.openedition. org pratiques 8757. Former à la lecture littéraire dir. Canopé Éditions coll. Maîtriser écrire prescrire interdire les professionnels face à la LJ aujourd hui Sylviane Ahr Christine Mongenot Grenoble 2013. Diptyque n 26 Le patrimoine littéraire à l école usages et enjeux Sylviane Ahr Nathalie Denizot
L'importation des comédies musicales de Broadway à Paris
Littérature et discours de savoir à la Renaissance
Funéraire et anthropologie du Néolithique à l'époque actuelle. étude des restes humains de la nécropole à incinérations de Cayrac A 20 R.O. L. Llech - Spécialiste en anthropologie es à Toulouse Haute-Garonne R.O. Jean-Charles Arramond * Fouille d'une nécropole mérovingienne à Tabariane en grotte à Corconne Hérault dirigée par Henri DUDAY * Fouille d'un dolmen Chalcolithique à Villedubert du site de la Gravette à l'Isle-Jourdain Gers occupé du Ier. au XIIe s. Mise à jour janvier 2016 médiévale hôpital du XIe s. au Musée Saint-Raymond à Toulouse Haute-Garonne R.O. Jean-Charles Arramond
répondez à l énigme Ce matin sur la table nous avions 7 tasses à café A 8h M.Coutellier en a bu une A 9h M chacun A 10h on en a rempli trois vides A 11h les quatre responsables du M1 en on bu une chacun A 12h la est passé en boire une A 13h on en a rempli cinq vides A 14h la secrétaire en a bu deux Combien de tasses tasses reste-t-il à 15h
contemporaine pouvant constituer un problème historique à part entière au regard des sources de l Histoire ancienne et philologique pour tenter de cerner les aspects à la fois pratiques et symboliques impliqués par la interroge les processus sociaux engagés par la cité mise à l épreuve. Des pratiques culturelles aux représentations Initiation à l'Histoire Ancienne Le Proche-Orient et l'Égypte de la naissance de l'écriture à la fin du grecs et romains anciens Les mondes grecs de Solon à Alexandre Licence 2 Université Toulouse II Jean Jaurès Gouges à l Université Toulouse II Jean Jaurès. 2016-2018 Master recherche Sciences de l'Antiquité à l'Université futures 22-23 avril à venir Mourir loin des siens étude de deux sépultures ioniennes érigées à Athènes fin du discussion avec A. Grand-Clément dans le cadre de la rencontre avec C. Fauchon-Claudon et M.-A. Le Guennec externe d'Histoire-Géographie. 2018-2021 Préparation à l'Agrégation externe d'Histoire - Tutrice en Histoire Toulouse II Jean Jaurès. 2013-2016 Licence d'Histoire à l'Institut Universitaire Jean-François Champollion
du temple d'Apollon à Delphes Journée d Étude des doctorants de l'IRAA Du monument à la ville Lyon. février IVe siècle avant J.-C. l'apparition des structures à longue portée. Organisation de manifestations scientifiques grec réflexions autour du cas du temple d Apollon à Delphes Journées d Études Bois et architecture dans charpentes en Grèce ancienne comparatif entre structure à empilement et structure triangulée Séminaire de l'IRAA 2018-2019 Licence 1 Initiation à l'histoire ancienne Licence 3 Archéologie et épigraphie Master Informatique Informatique appliquée 2017-2018 Licence 1 Initiation à l'histoire ancienne Licence 3 Archéologie et épigraphie Informatique appliquée 2016-2017 Licence 1 Initiation à l'histoire ancienne Licence 3 Archéologie et épigraphie
2019. Articles - L'oblique de l'épistolaire dans À la recherche du temps perdu in I. Vidotto dir. Revue représentés et leurs limites dans le récit de 1980 à aujourd hui inK.Germoni et C. Stolz Aux marges des Préparation à l épreuve grammaticale du Capes et de l agrégation de lettres modernes textes postérieurs à 1500 1500 - Préparation à l enseignement de la langue collège et lycée - Séminaire en stylistique pour le parcours ironie dans À la recherche du temps perdu . Mention Très honorable avec les Félicitations du jury à l unanimité françaises sous la direction de Catherine Rannoux à l École Doctorale SHES Sciences Humaines Économiques
urbaine Rituels catholiques Coexistence confessionelle à l'époque moderne Pouvoirs et Contre-pouvoirs à l'époque moderne Histoire de la violence et de la guerre à l'époque moderne Humanités Humanités numériques Initiation à l'étude des archives et paléographie Préparation aux concours CAPES et Midi à l'époque moderne XVIe-Révolution française Enseignante contractuelle en histoire moderne à l'Institut histoire moderne à l'université de Toulouse II Jean Jaurès 2021-2025 ATER en histoire moderne à l'université construction identitaire dans les villes du Midi à l'Époque moderne
Marion Fossard Professeure à l'Institut des sciences logopédiques ISLo à Université de Neuchâtel et Professeur Professeur Invitée au Département de Sciences du Langage à l'UT2J. Pour plus de précisions voir ICI.
